肯定是浪費啊！一本教參買的時候可不便宜，你有沒有用最後賣的時候可不值錢。所以完全沒有必要買那麼多，而且很多教材其實內容是有交叉重複的

建議選取精品的材料，每個材料，買上兩本，做一遍，把錯題從第二套卷子上剪下來整理一個錯題本，有針對性的複習。節約時間成本，有效的複習！

雖然一本教輔書動輒三四十元，但相對於昂貴的輔導費用，還是算廉價的。關鍵是，一本書可以管一學期啊，而一本書的價格，可能連半小時的輔導費用都支付不了。

因此，我是贊成自學能力強的學生買教輔書自我提高的。但是，關鍵來了——

如果你買了很多的教輔書，實際利用好的，只是其中的一兩本，浪費的，不主要是金錢，而是你的雄心壯志！你看到嶄新根本沒動過的書籍，潛意識會告訴你，你高估了自己，這個是很打擊信心和志氣的。

從這個角度說，買教輔書不要貪多，認真權衡，選中一兩本最適合你的就行。

如今市面上的輔導資料確實是層出不窮、應有盡有。個人認為對於現在初、高中生來說，輔導資料不可少，你不準備，老師也會要你準備。但是應該根據自己的實際情況來選。

基礎不紮實，選基礎型

基礎紮實的，選提高

如果你基礎、提高都遊刃有餘，那就選拓展

根據自身情況選擇適合自己的輔導資料且一次性選一種資料的話，即使最終這本書並沒有全部完成，這也不是浪費。

任何一本書或資料，只要它給你提供了知識和幫助，那就不是浪費。

我覺得買複習資料的錢跟培訓班費用起來，簡直是小巫見大巫了。如何家庭條件不是太差的孩子，不建議省這點錢。理由如下：

一.買的所有資料並不是道道要做完。

這個要根據孩子的實際情況來。

1.如果孩子基礎薄弱，那麼重點是保證前面的基礎題儘量不失分。孩子應該重點練習填空題、選擇題、大題的前面幾道，這些基礎題要多練，後面的壓軸題可以戰略性放棄。

2.如果孩子基礎比較好，前面的基礎題老是重複練習，意義不大，重點應該放在填選的壓軸題和大題的我壓軸題。

3.有的孩子某一方面比較薄弱，這種情況需要針對性地刷題。比如有的孩子文言文閱讀差 ，那麼他可能需要每天做幾篇文言文閱讀，這樣一張試卷可能只做這一部分。

無論哪種情況，需要挑著做，大量地刷題，這樣勢必需要買大量的複習資料。

二.也不可能買的每本資料都合自己的胃口。

有時聽同學和老師介紹買來了，但可能因為排版不舒服、答案不精確等原因最後放棄。

所以，真的不建議省這點錢。教育投資是回報率最高的投資，有的家長可能見沒做完就認為是浪費，這只是他們不懂而已，孩子要跟家長做好解釋。