數學和藝術是可以共通的，數學可以為藝術提供內在支援，而藝術能培養孩子的想象力、創造力，兩者相得益彰。

如同我們的左右腦，左半腦主管數學運算、邏輯推理等抽象思維；右半腦主管音樂節奏，空間定向，圖形識別等形象思維。

在STEAM教育中，走在前端的美國可以給我們哪些啟發呢？

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01

數字連線畫

孩子們根據數字連線，在這個過程中，學習數字，認識順序。爸爸媽媽們可以選擇寶貝感興趣的畫本，還能鍛鍊孩子的繪畫能力。

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02

數字填色卡

每個數字代表一種顏色，在塗色中認識數字，色彩運用和順序相輔相成，寶貝們可能會說，昨天的“1”是紅色，今天變成藍色了呢！

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03

圖形與顏色

正方形、長方形、三角形、圓形……

給每個圖形對應的顏色，從簡單的塗色到色塊拼接，啟發孩子的想象力，聽說每個寶貝的腦海裡都有一片星辰大海。

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04

三維的藝術

從平面中跳出，現在孩子們進入了立體三維的世界。

美術課上老師在教三維圖形時，常常從簡單的正方體開始。而紙面上呈現給我們的往往是正、上、側三面，透過這個過程，如果寶貝們能意識到這是個正方體，那他們的空間思維能力就開始建立起來了。

簡單教學後，孩子們可以給正方形的三面塗上不同的顏色，組合排列後就能得到漂亮的一幅畫啦！對今後學習複雜的幾何數學很有幫助呢。

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05

對稱與不對稱

當孩子們學習過圖形後，一些簡單的對稱圖形和不對稱圖形就可以加入啟發清單了。

剪紙、七巧板、蝴蝶的翅膀，從書本跳躍到生活中，辨認對稱圖形和不對稱圖形。不論是對數學還是藝術，都是優質的啟蒙。

藝術與STEM，特別是數學是可以緊密聯絡起來的 ，不僅是系統教學，在日常生活中，爸爸媽媽們也可以透過教孩子們拼接圖案、繪製圖形來啟發孩子，都是很棒的方法哦。

1在STEAM課程中，數學和藝術是可以結合的。數字的藝術，孩子接觸的藝術是塗色，一開始接觸的數學是數字，所以數學和藝術結合簡單的形態，就是根據數字塗色。

2我得妹妹在國外，國外得孩子剛開始上幼兒園的時候，老師每天都會給他們一張數字塗色紙（紙上每個數字代表一種顏色），讓他們在塗色中認識數字。或者根據數字進行連線　他們透過這種方式學習數字、認識順序。包括現在國內書店賣的寶寶塗色，寶寶填畫，基本都是藝術和數字的結合，其實塗色只是一種形式，透過它吸引孩子學數學的興趣，但是數字的內容可以千變萬化。