聊天就是能讓自己舒服，開心的，所以不管成績如何，能聊到一塊就好了，而且能瞭解到不一樣的生活經歷，也挺好玩的

提出這個問題的，很可能是一位家長吧。你是不是擔心你的孩子學習好和學習差的同學聊天的話，會讓你的孩子的成績下降呢？如果你是這樣想的話，那你就大錯特錯了。

你想想，你不願意讓你的孩子和學習差的同學聊天兒，那麼你願意讓你的孩子和學習好的人聊天。那麼你的孩子和學習好的同學聊天的話，你的孩子就成了學習差的同學呢，人家是不是願意和你聊天呢？如果都不願意和學習成績差的同學聊天，那麼這事實上是不成邏輯的。

學生的聊天和交朋友與學習關係並不是那麼很大。平常人和人之間的交往是以性格脾氣相投在一起交往的。兩個人性格比較相投，愛好也一樣，往往會有很多共同的話題，交往起來也比較輕鬆，這就像兩個人一樣，並不是說你富了你就不交往窮人。

事實上和不如自己的人在一起交流的話，往往會有一種很輕鬆很愉悅沒有壓力的感覺，這種感覺會讓人覺得很舒服，這也是很多學生願意和學習成績差的同學聊天的一個原因，在和他們的聊天過程當中還能夠幫助他們，幫助別人的人獲得了快樂，被幫助的人提高了成績，對他們來說那也是一件好事。

學習差並不等於品格差，並不等於品德不好，只要孩子們不走彎路不走錯路，他們在一起聊天又有什麼不可以的呢？

大部分的父母都希望自己的孩子能夠和成績好的孩子多交往，讓自己的孩子向優秀的同學看齊，但是，許多孩子卻都喜歡同成績比自己差的孩子交往，這是為什麼呢？歸納起來原因可能有以下幾點：

我們一般認為物以類聚、人以群分，希望孩子能夠進入優等生的圈子，可以受到成績好的孩子的影響，幫助孩子不斷進步與提升。

但是，對於孩子來說，日常學習的壓力已經非常大，和比自己成績好的孩子在一起，會給他們的內心造成一種無形的壓力，而同比自己成績稍差一點的孩子一起玩，則可以讓他們在課餘時間放鬆下來，內心也會有一種優越感。

同時，孩子還可以有機會幫助成績差的孩子補習功課，讓孩子感覺到自己有付出的能力，從中獲得價值感、滿足感與成就感，也會讓孩子更加有自信心。

我家兒子班上就有這樣一位女生，她的成績每次都是班級墊底的，但是卻有舞蹈特長，經常代表班級參加一些文藝活動，在同學中間很有人氣，這些孩子成績差，但性格活潑開朗，比較容易相處。

還有一些成績差的孩子身上有一種放蕩不羈的氣質，他們隨心所欲、氣定神閒的獨特個性與魅力，也讓他們很有人緣，孩子可以從他們身上得到一種互補的氣場，一種反叛精神，這種感覺會讓孩子覺得非常爽。

建議父母儘量尊重孩子，可以給孩子講一些關於交友的意見與觀點，但是不要對孩子的交友範圍過度干涉，只要對方沒有嚴重的品行問題，就讓孩子自己去抉擇吧！