我家也這樣，目前用的方法是獎勵，一星期不犯錯，不墨跡，獎勵週末出去玩或者獎勵一本他喜歡的書，太磨嘰天天吵的頭疼。

應該從兩個方面找原因：孩子自身和家長方面。

首先孩子自身原因，大致有天生慢性子、注意力分散等原因。

其次，家長方面，自己慢性子影響、家長包辦一切等等。 要按照孩子實際的表現和形成原因，分別分析，找出解決辦法，徹底幫助孩子改掉拖拉、磨蹭的壞習慣。家長一定要配合，這樣效果才能事半功倍！

再就是要寫作業的時候 給孩子設定時間 孩子的年齡不同 專注力不同 低年級最多專注15到20分鐘 拿個定時小鬧鐘讓孩子在規定時間內完成作業 這個也是需要時間去培養 不可著急 要有耐心 家長不能嘮叨 要多鼓勵自己 讓他嚐到甜頭 慢慢養成習慣就好了！

在這裡要強調一點，孩子學習方法很重要，正確的學習方法可以讓孩子學習效率事半功倍！

我女兒曾經就因為成績的事情經常讓我頭疼，一直在班上的中下游，數學成績從來沒及格過，英語更別說，單詞記不住幾個，語文還能靠湊字數得點分！|平時在家做作業也拖拖拉拉，甚至能寫到晚上10點多，每次催她寫快點她反而更不聽，她爸爸甚至還兇了她，她還一發脾 氣就不寫了，每次因為女兒的成績問題甚至還跟她爸吵架，但女兒的成績也還是沒改變,我這個當媽的心裡都急死了。

平時雙休都用來補課，孩子一點休息時間都沒有，都有些厭惡學習了，不知道該怎麼辦了！

不會學，才導致學不會！

學不會，才導致成績差！

功夫不負有心人，我經常反思自己，再看有關教育的書，這與家長的教育方式，家庭環境氛圍有很大的關係。"他們不是不想學，而是想學學不會，想學學不好，慢慢地變成"差生"。孩子很努力，成績卻不好，說明孩子的學習方法和技巧有問題！在於父母有沒有很好的教給孩子合適的學習方法，給孩子製造良好的學習環境.看到他平時發的朋友圈，有很多知識點，教育孩子的方法。

我改變了教育方式，持續一段時間，我女兒簡直是變了個人，明顯的變化：上課聽得懂了，作業寫得快了，正確率變高，主動要求買書…我這心裡偷著樂。就在剛結束的期末考試，數學考了101，英語98，語文103，第一次考進了班級前三！還作為進步大的學生，在家長會上分享學習經驗！孩子的問題得到了改善，因此家庭教育方式和家庭關係也得到了提升，父母對孩子這塊也沒有了焦慮感，家庭矛盾也逐漸消失，甚至夫妻感情之前因為孩子的問題受到的影響也得到了改善

我小時候就這樣 這種狀態就是學習用具經常掉 被同學騙了 也說不出來 還經常被冤枉 過的沒心沒肺 就是啥都不想不做 學習也差 因為跟著外婆她也只能管吃飽飯沒 我媽看到這種情況 回家帶我 為了改我習慣和學習 花了不少功夫 跟孩子好好談談 重自身開始 培養他獨立 有思維 重一些小的來做 不要過分責備