“孩子三歲的時候，你追著孩子算數學；孩子四歲的時候，你追著孩子背三字經；孩子五歲的時候，你追著孩子念英文。”
這樣催促孩子學習，是沒有用，這樣做不僅不能讓孩子好好學習，還會因為爸媽的強迫讓孩子覺得讀書很煩，讓孩子厭惡讀書，甚至影響親子關係。
學習應該是自己主動的，主動的學習才能持之以恆，活到老學到老，古人諸如匡衡的鑿壁借光，車胤囊螢夜讀，他們的成功都源於自己的主動學習。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。魯迅曾言：“倘能生存，我當然仍要學習。”
每個父母都需要讓孩子明白一點，學習是自己的事，自己不主動學習，受影響的是孩子自己的一生。
一般來說，孩子不喜歡學習是孩子沒有養成自己去追尋答案的習慣；
學習的方法沒有效果，孩子沒有成就感；
爸媽對孩子的期望過高，孩子總達不到水平，逐漸消磨學習的興趣；
學習的壓力太大，孩子對學習厭惡恐懼；
爸媽從沒有誇讚孩子的成績，孩子得不到及時的鼓勵，孩子棄學引起爸媽的注意等等。
針對上述原因，爸媽可以採取下面這5種方法激勵孩子主動學習。
1. 孩子養成自己追尋答案的習慣
小孩子總喜歡問爸媽為什麼，當孩子詢問爸媽問題，爸媽不要立即告訴孩子答案，給孩子一點提示，讓孩子自己去尋找答案，並將這種行為變成習慣。
2. 幫孩子找到好的學習方法
父母必須要有耐心和穩定的情緒，跟孩子進行誠懇的溝通，瞭解孩子在學習上遇到的困難或挫折，並且適時地向孩子的老師、同學或朋友瞭解孩子學習上所存在的問題，幫助孩子找到好的學習方法。
一般來說，要想成績提高，要有制定合理的學習計劃，做到課前預習，全神貫注聽好40分鐘的課，記住重難點，及時糾正錯題，做好讀書筆記和摘要。
3. 不要給孩子定過高的目標
爸媽要考慮孩子的心理和智商發展情況，給孩子定個合理的目標，一起指定詳細的計劃表，將目標細分開來，讓孩子知道怎麼樣做可以達到目標，讓孩子有成就感，有動力去學習。
4. 不要給孩子報太多興趣班
報太多興趣班，填鴨式的才藝學習是沒有什麼用的。周恩來也說過：“加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。”
因此，爸媽在給孩子報興趣班時要先詢問一下孩子的意見，喜歡什麼，報一兩個就可以了，也不要隨大流別人報什麼就跟著報，只要一兩個學得好，學得精，孩子有了一技之長，就不會落後別人。
5.及時鼓勵孩子
孩子都有一個共同的心理特徵，那就是喜歡稱讚、鼓勵、讚許，不喜歡被禁止、阻撓或批評。只有父母讚揚與鼓勵孩子，孩子才會用恆心與熱情去幹好一件事。
當孩子在學習上取得好成績，父母要及時讚揚孩子，讓孩子知道爸媽在背後支援自己，有動力去進行下一步學習。
“孩子三歲的時候，你追著孩子算數學；孩子四歲的時候，你追著孩子背三字經；孩子五歲的時候，你追著孩子念英文。”
這樣催促孩子學習，是沒有用，這樣做不僅不能讓孩子好好學習，還會因為爸媽的強迫讓孩子覺得讀書很煩，讓孩子厭惡讀書，甚至影響親子關係。
學習應該是自己主動的，主動的學習才能持之以恆，活到老學到老，古人諸如匡衡的鑿壁借光，車胤囊螢夜讀，他們的成功都源於自己的主動學習。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。魯迅曾言：“倘能生存，我當然仍要學習。”
每個父母都需要讓孩子明白一點，學習是自己的事，自己不主動學習，受影響的是孩子自己的一生。
一般來說，孩子不喜歡學習是孩子沒有養成自己去追尋答案的習慣；
學習的方法沒有效果，孩子沒有成就感；
爸媽對孩子的期望過高，孩子總達不到水平，逐漸消磨學習的興趣；
學習的壓力太大，孩子對學習厭惡恐懼；
爸媽從沒有誇讚孩子的成績，孩子得不到及時的鼓勵，孩子棄學引起爸媽的注意等等。
針對上述原因，爸媽可以採取下面這5種方法激勵孩子主動學習。
1. 孩子養成自己追尋答案的習慣
小孩子總喜歡問爸媽為什麼，當孩子詢問爸媽問題，爸媽不要立即告訴孩子答案，給孩子一點提示，讓孩子自己去尋找答案，並將這種行為變成習慣。
2. 幫孩子找到好的學習方法
父母必須要有耐心和穩定的情緒，跟孩子進行誠懇的溝通，瞭解孩子在學習上遇到的困難或挫折，並且適時地向孩子的老師、同學或朋友瞭解孩子學習上所存在的問題，幫助孩子找到好的學習方法。
一般來說，要想成績提高，要有制定合理的學習計劃，做到課前預習，全神貫注聽好40分鐘的課，記住重難點，及時糾正錯題，做好讀書筆記和摘要。
3. 不要給孩子定過高的目標
爸媽要考慮孩子的心理和智商發展情況，給孩子定個合理的目標，一起指定詳細的計劃表，將目標細分開來，讓孩子知道怎麼樣做可以達到目標，讓孩子有成就感，有動力去學習。
4. 不要給孩子報太多興趣班
報太多興趣班，填鴨式的才藝學習是沒有什麼用的。周恩來也說過：“加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。”
因此，爸媽在給孩子報興趣班時要先詢問一下孩子的意見，喜歡什麼，報一兩個就可以了，也不要隨大流別人報什麼就跟著報，只要一兩個學得好，學得精，孩子有了一技之長，就不會落後別人。
5.及時鼓勵孩子
孩子都有一個共同的心理特徵，那就是喜歡稱讚、鼓勵、讚許，不喜歡被禁止、阻撓或批評。只有父母讚揚與鼓勵孩子，孩子才會用恆心與熱情去幹好一件事。
當孩子在學習上取得好成績，父母要及時讚揚孩子，讓孩子知道爸媽在背後支援自己，有動力去進行下一步學習。