這個問題讓我想起上週末去同事家，他五歲的女兒捧著繪本坐在地板上，有模有樣地朝一個方向說著什麼。

我好奇地：“你在做什麼呀？”

她回答說：“我正在給蝸牛講故事呢”，可是，她面前卻空空如也，根本就沒有蝸牛的影子。

心理學上，管這一行為叫「假想夥伴」，也就是說，這個夥伴完全是由兒童想象出來的，並認為是真實存在的隱形同伴，儘管他人看不見。

事實上，假想夥伴在孩子的成長過程中普遍存在。

所以樓主，您的小孩和「空氣」說話，玩過家家遊戲，不用太過擔心哦。要知道，這可是每一個正常兒童都可能會經歷的情況。

孩子的眼中為什麼會出現「假想夥伴」？

因為假想夥伴可以幫助孩子解決與外部世界的衝突，透過想象改變現實，從而獲得情感方面的滿足。

也就是說，當孩子在現實生活中遭遇狀況時，他們會透過創造想象中的夥伴並設計情境，來彌補和完善這種落差，從而重新取得內心的平衡，由此收穫快樂。

當孩子在現實中缺乏社交、感到孤獨時，他們會與自己的假想夥伴進行互動，獲取交往的滿足；當家庭狀態有所變動、使孩子不安時，他們會透過假想夥伴來尋求慰藉與安全感；當孩子在現實生活中犯了錯時，他們會透過構造一個假想夥伴，來承擔這份批評，從而減輕自己的壓力；當孩子特別喜歡某件物品或動畫片中的某個形象時，他們會透過假想夥伴的形式，讓這種感情進一步強化……

那麼，父母應該如何對待「假想夥伴」？

尊重和引導，才是正確的做法。

一方面，我們應該對孩子的這種行為表現出足夠的支援與理解；另一方面，我們不必刻意強化，而是應以順其自然的心態來看待。

與此同時，可以透過多種途徑來提高親子關係，給予孩子更優質的愛與關心。

大部分的研究都表明，假想夥伴現象會隨著孩子的長大而消失（但也有學者認為，它會在少數孩子成人後以一種更隱秘而長久的方式伴隨他們一生）。

相信樓主的用心對待，很快就能陪伴孩子順利度過這一階段。

我小時候不會跟空氣講話，不過我有自己的精神世界，在這個世界裡面，我是上帝，我想怎麼樣就怎麼樣，我不喜歡別人打擾你，我自己一個人玩開心多了

不用攔他這種孩子以後會有豐富的幻想裡，適合去幹策劃，對了我們缺策劃誰幫忙找一個不交五險不給工資，不管吃住，我們管什麼我們管工作讓你隨時隨地都可以感受到工作的恐懼，一年365天全年無休，要是366天可以考慮休一天，怎麼樣我這麼誠實的招聘誰搭理我一下

不需要，我小孩時代的記憶中就有，自己拿著殘瓦碎片，夾著一個小木棍，一手一個。然後兩個瓦片打仗。當然了地上還放了許多土坷垃假裝是士兵。每天玩的不亦說乎