插肩而過的陌生人！給人印象深刻的有兩種！

一，異性，回眸一笑百媚生的魂牽夢繞，或許是笑容，或許是她的香味，亦或許是魔鬼的身材……這些影響都離不開人動物本能，有印象深刻之感也無可厚非。

二，衝擊，衝擊而留給人印象深刻又可分為兩種，一種是“視覺衝擊”：怪異的髮型，奇特的外表，殘軀的身體，邋遢的著裝等等。

另一種給人的印象最為深刻，就是“心理衝擊”，事隔多年或許你已經忘記了對方的面部輪廓，可那一瞬間，那一時刻，你永遠記得。比如熙熙攘攘的人群裡只有這麼一個人，把大家視而不見的倒地的單車扶起來，亦或許只是隨手撿起一個垃圾。給你心裡的衝擊是巨大的，你對他的印象是非常深刻的。你或許記不起他的臉龐，但這個舉動深深烙在了你的心上。這種人給人的印象是非常深刻的！

最後，我高中時期，經常幫食堂阿姨的一個師兄（只知道大我們兩屆），讓我記憶猶新，不知道他的名字，記不起他的模樣，但記得吃飯忙碌時他在幫忙的身影！更忘不了他爬上樹去幫食堂大叔的孩子撿羽毛球的身影！永遠忘不了。

你們有這樣的印象深刻的陌生人嗎？

每日忙碌的路上我們會遇到各式各樣的人，但是有幾次在交通地鐵上讓我遇到了幾個印象深刻的人，一直印在我的腦子裡， 經過一天的工作，在返途的地鐵上，本來人下車上車的來來往往，很多時候只看到你追我趕，或者大家都低著頭看自己的手機，自己喜歡防空一下。 一個4-5歲小男孩有說有笑和他的奶奶上了車，他很禮貌地讓奶奶坐下來，自己再調整好坐下來，還在教奶奶如何使用手機並分享在幼兒園的一些趣事；一開始我發覺他的腳步和其他人不一樣，自己就注意多看兩眼了，原來他的腿和別人有些不一樣（假肢），雖然在他身上發生了不那麼幸運的事情，但是他是樂觀積極向上的，頓時自己什麼累意都是煙消雲散了，你看一個小孩雖然在經歷一些不幸，但是他不但不被這些不好的事情影響帶來不好的情緒，反而更加樂觀積極。

第二個也是一個4-5歲的小男孩。總是在新聞或是身邊遇到很不禮貌的人，而且社會公德心也不那麼線上。這個小孩男卻把我吸引住了，他很禮貌的排好隊，上車，人多沒空的位置，他就好好的扶好扶手位站好，這時有人讓座，他就很禮貌的道謝之後才坐好，這是剛好旁邊也有個小孩，但是比較調皮，沒好好坐在位置上，動來動去，他就先扶好這位小朋友，並說坐車的時候穩穩坐好，手也要放好，這樣才可以更安全。這些所有的行為他都是自我完成的，而且家長在當時整個過程不做任何的指導。 一個人的行為不是一朝一夕的就可以形成的，更何況一個稚子呢？一個人好的行為習慣可以看出他平時的生活環境是如何的，而且整個過程中，家長的一個表現我是非常認同的就是整個過程她沒有過多的干涉，而是由孩子來處理，關於如何對小孩?放手？這是更值得深思的問題，有機會詳聊。