1、英語學習是一個堅持的過程,一天都不可以中斷,無論是週末還是假期,每天最少花上十分鐘來學習英語。
2、如果在英語學習的過程中出現了膩煩的情緒,不要剋制,此時要換一種學習方法,例如聽聽自己的口語錄音或者看看英語節目。
3、切忌死記硬背,在英語學習時,尤其是單詞記憶時應當結合上下文,這更利於大家全面的記憶單詞。
4、課外泛讀,就是高中英語課本之外的廣泛閱讀。高中英語教學的重點之一是培養學生的閱讀能力。
但是,只靠課內為數不多的課文,是很難順利培養學生的閱讀能力的。因此,要開展廣泛的課外閱讀。
挑選符合自身水平的課外英語閱讀材料,在課餘時間裡閱讀,不但可以提高英語閱讀水平,還可以得到大量有意義的資訊。
5、儘可能“心譯”你接觸的東西,如一閃而過的廣告,偶爾聽到的話語。這是一種休息方式,也是一種訓練方式。
6、不要反覆去看那些未經教師修改過的練習,只有那些肯定是正確的東西才值得去牢記。
7、抄錄和記憶“句套子"和慣用語時,要用單數第一人稱。在應用時則能根據不同時態而發揮出去。
8、外語好比碉堡,必須同時從四面八方向它圍攻。如:讀報紙,聽廣播,看外語電影、電視,聽外語講座,讀外語讀物等。
9、要敢於用外語說話,不要怕出錯誤。當別人幫你糾正錯誤時,不要難為情,更不要洩氣。
10、要堅信自己一定能達到目的,堅信自己有堅強的毅力和語言方面的才能。
1、英語學習是一個堅持的過程,一天都不可以中斷,無論是週末還是假期,每天最少花上十分鐘來學習英語。
2、如果在英語學習的過程中出現了膩煩的情緒,不要剋制,此時要換一種學習方法,例如聽聽自己的口語錄音或者看看英語節目。
3、切忌死記硬背,在英語學習時,尤其是單詞記憶時應當結合上下文,這更利於大家全面的記憶單詞。
4、課外泛讀,就是高中英語課本之外的廣泛閱讀。高中英語教學的重點之一是培養學生的閱讀能力。
但是,只靠課內為數不多的課文,是很難順利培養學生的閱讀能力的。因此,要開展廣泛的課外閱讀。
挑選符合自身水平的課外英語閱讀材料,在課餘時間裡閱讀,不但可以提高英語閱讀水平,還可以得到大量有意義的資訊。
5、儘可能“心譯”你接觸的東西,如一閃而過的廣告,偶爾聽到的話語。這是一種休息方式,也是一種訓練方式。
6、不要反覆去看那些未經教師修改過的練習,只有那些肯定是正確的東西才值得去牢記。
7、抄錄和記憶“句套子"和慣用語時,要用單數第一人稱。在應用時則能根據不同時態而發揮出去。
8、外語好比碉堡,必須同時從四面八方向它圍攻。如:讀報紙,聽廣播,看外語電影、電視,聽外語講座,讀外語讀物等。
9、要敢於用外語說話,不要怕出錯誤。當別人幫你糾正錯誤時,不要難為情,更不要洩氣。
10、要堅信自己一定能達到目的,堅信自己有堅強的毅力和語言方面的才能。