1. 學習有什麼意義？

讀書是沒有什麼意義的，有時候反而就是無欲則剛。你給孩子說，地球上有人和動物，你看看貓過的什麼日子？一千年前貓怎麼過現在還怎麼過，可人不同。人過的是創造性的生活，因為人會學習，大自然給了人的大腦就是用來學習的，課堂學習是狹隘的一部分。你不學習也可以啊，那跟貓狗來到這個世界是一樣的。

2. 學習有什麼用？

課堂學習就是在訓練思維，思維訓練到一個高的水平，怎麼看出來呢？你到鄉下去，找個跟我年齡差不多的老太婆，提一個同樣的問題，這時候就看出差別來了。我會三角函式會解析幾何，懂得變數之間的關係。如果這兩個老太婆讓你帶一個回去，你帶哪個呢？

3. 不是不想學，可是學習太苦了，怎麼辦？

孩子，苦是情緒，感覺是想法引起的，不是事情引起的。要改的是想法。比如，有個人請你和一個和尚一起吃飯，桌上全是蔬菜。和尚一看，覺得這個人太尊重我了。你一看，什麼意思，請我吃個飯全是蔬菜。

同一件事，就是因為想法不一樣，兩個人反應不同。人和動物不同，耕耘有收穫，人就有樂趣。沒有比課堂學習更體現耕耘收穫的了，這就是人的樂趣。

1.

培養學習興趣，學會主動學習。 只有積極主動地學習，才會對學習產生樂趣，只有對學習感興趣了，學習效率才能不斷提高。

2.

要養成良好的作息習慣。 每天的學習生活已經很緊張，因此一定要按時睡覺，按時起床，不睡懶覺，不熬夜，保證每天都精力旺盛，全身心投入學習。

3.

加強體育鍛煉，保證身體健康。

強健的體魄，是搞好學習的基礎，因此無論學習多麼繁忙，都要堅特鍛鍊身體，該學時學，該玩時玩，有的同學天天爬在教室裡學習，忽視了鍛鍊，結果身體一天天垮下去，學習力不從心，這樣一來，學習效率便無從談起。

4.

保持心情愉快，和同學融恰相處。 要把自己融入班級大集體中，每天有個好心情。