很多媽媽都會反映說自己的孩子比較內向，不管是在教室裡還是回到家裡面，都不喜歡與其他人有太多的交流。媽媽想了解孩子在學校有沒有受欺負，想了解孩子學習情況怎麼樣，大多是從老師的嘴裡面得知，因為孩子回家後不想跟父母交流。

這一現象讓很多媽媽都很焦慮，不知道該怎樣去解決。口頭上對孩子說讓孩子外向一點，積極一點，但好像並沒有實際的效果。其實想讓孩子外向，想讓孩子能說會道的話，還是需要注意一些事項的。

1.勤溝通：父母保持經常與孩子溝通，孩子不喜歡說話，可能是因為平常爸爸媽媽工作太忙，和孩子缺乏溝通，導致孩子認為自己沒有受到父母的重視和關心。

父母們要做的就是經常和孩子進行溝通交流，瞭解孩子的內心世界。當然啦，這種情況也不是一次兩次就能解決的，父母平常就要和孩子保持良好的溝通，讓孩子感受到父母的愛。

2.理解：當今社會，科技比較發達。很多孩子在上小學就有了自己的手機。所以說，小孩子平常的空餘時間都會用在玩手機上。

有時候父母們忙了一天，回到家之後看到孩子一直玩手機，不寫作業肯定會生氣。這種情況下，父母就會和孩子之間產生爭吵，這樣的話，孩子就很容易把自己心門關上，對父母不理不睬的。

據心理學家研究，很多小孩子玩手機只是片面的喜歡遊戲而已，很多孩子並沒有沉浸到遊戲裡面去。如果這個時候父母加以正確引導，告訴孩子說手機遊戲是可以玩的，但是要適量，其實對孩子是一種很好的幫助。

當然父母累一天了，可能希望孩子晚上回家的時候乖巧一點，這個時候父母就要跟孩子表達自己的想法，告訴孩子自己很累，而不是直接和孩子進行爭吵。孩子還小，可能不太能懂得父母的心，這個時候就需要父母站在孩子的角度想一下，積極和孩子進行溝通，理解孩子的所作所為，而且還要告訴孩子自己內心的想法，讓孩子理解父母的用心，只有這樣，父母和孩子之間才能相互理解，孩子才會跟父母分享自己的想法。

3.很多人都說原生家庭對一個孩子的影響是非常大的。如果父母平常在家裡是和顏悅色，夫妻恩愛的話，孩子一般情況下也比較樂於表達訴求。但如果父母在家裡面經常爭吵，可能對孩子的身心都有非常不好的影響。這樣的孩子，可能會因為父母的爭吵而產生自卑情緒，不管是在校園裡還是在父母身邊都不願意說話，不願意坦白自己的內心，因為他覺得自己不會受到重視。所以說，如果父母想要孩子能夠樂觀積極、開朗快樂的話，首先就要約束好自己和愛人的言行。

4.孩子能說還不行，還有非常重要的一點就是會道，也就是說，孩子要懂得一定的道理。說話也是要講究語言的藝術，很多小朋友的腦子裡面沒有一個正確的道理，就會無理取鬧。這個時候父母要做的不是溺愛包庇孩子，而是應該告訴孩子你很不開心他那樣做，讓孩子自己去反思自己的行為。

針對這種情況，老師應該及時和家長溝通，看小孩平時的性格特徵，如果平時性格不是這樣，那可能是小朋友剛剛進入小學，對周圍還不熟悉，所以出現了暫時性心裡恐懼和不願溝通情況，這種時候需要家長、老師多開導小朋友讓其儘快適應新環境、新朋友、新老師。如果小朋友平時性格就是內向的，那就需要家長和老師共同努力，多鼓勵小朋友開口說話，並根據沉默情況的程度，請心理醫生做心理疏導，預防小孩有自閉症傾向。

作為教師，要用愛心來陶冶學生，一個鼓勵的眼神，一句溫暖的話語，一個溫柔的撫摸，讓一年級的學生感受到老師就像媽媽。從而拉進師生的距離，讓學生願意分享自己的息怒哀樂，有傾訴的慾望，樂意分享。