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  • 1 # 肯定式教養

    你給孩子買東西,最好尊重孩子的意見。

    就像你給別人送禮物,你肯定也是買別人喜歡的,而不是你喜歡的。

    人的美醜觀念是逐漸形成的,小時候覺得美的,長大了不一定覺得漂亮。但是,如果你總是否定孩子,說他挑的東西很醜,打擊了孩子的自信心,那麼孩子可能就真的沒信心了,變成一個討好主義者,覺得別人喜歡的才是好的,會扭曲自己的心理。

  • 2 # 懶媽育兒路

    最好還是聽孩子的吧,

    首先,就算大人覺得再好,孩子不喜歡他也不會玩的。就算孩子迫於壓力買了自己不喜歡的玩具,他也很快就把那些昂貴的玩具打入冷宮的。

    其次,孩子心中的標準很咱們大人是完全不一樣的。他們覺得好玩的東西,有時候在我們大人眼中是很無聊的。這是和孩子的心理特徵有一定關係的。

    最後,我在帶孩子的過程中,常常發現這樣的情況,自己的玩具再好也沒有其它小朋友眼中的那個。好幾次,我家孩子拿著電動汽車要和別的孩子換小貼畫的。

    所以,給孩子買玩具,最好聽孩子的,畢竟玩玩具的是他,不是家長啊。當然,如果是一些益智類玩具,家長可以先買回來,沒多久孩子就會發現這類玩具的好玩的。

  • 3 # 天天陪伴

    同樣的難題我前兩天就遇到了。

    去動物園,在景區的玩具小賣部,某小孩抱著一套植物大戰殭屍的玩具不撒手,非鬧著想要,我接過那玩具一看就是次品,賣家卻一個勁地說是正版的,價格當然要得也是高,我好說歹說勸了孩子好一陣子,告訴他,這個玩具質量太次了,是假的,玩兩天就壞了,等回家了去超市給你買正版的……好話說盡不行,態度強硬一點也不懼,最後沒辦法只得買了。

    這事後我反思了自己失敗的溝通,心話,早知道一開始就痛快地答應買了,也不至於死纏爛打耗那麼久,還讓孩子那麼傷心絕望。

    當然要買,如果東西的價格並不離譜,且在家庭經濟可承受範圍內。

    遺憾的是,大多數家長自以為是。

    有時候孩子明明只想要一根香蕉,家長卻拉了一車的蘋果回來,還苦口婆心地說,我這都是為了你好。可是,孩子喜歡的才是最好的,這說明他有自我意識,有主見,而不是什麼都聽從大人的。

    所以,孩子想要買什麼的當時心情一定要保護好,要盡力去尊重去支援。

    至於東西的質量差又醜,這個是每個人的審美差異和不同的人生經驗所致。

    孩子漸漸地會有自己的美醜判斷,也會知道質量好賴,我們做家長的不是在情急之下一味地否定他們的選擇,而是在後期用事實去引導他們。

    質量差的肯定用不久,美醜這種事誰都說不好,只要孩子自己覺得好就行了,家長不必多慮。

    當然,我們有必要做的是,給予孩子正確地選擇指導,或是引導,但僅作參考,而不是必須要孩子聽從。這一點很重要。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 如果決定在一起了,為什麼就不能好好真心對待呢?