唉，這幾乎是中國的傳統了，深究一下我發現，中華民族是一個比較付出的民族，為孩子付出的多，同樣孩子也有贍養老人的文化，不像國外，只管好自己這一代就完了，甚至沒有贍養老人的文化。

我覺得這是教育問題，每個家庭教育方式不一樣。老話說“窮人的孩子早當家”。沒有時間溺愛，嬌慣。從小看到的是大人的辛苦。而富裕的家庭給孩子啥都是要最好的，不能受一點的“委屈”。所以，孩子認為這就是應該的，你給我，你管我一輩子都是正常的。等你老了才知道教育比物質更重要，為時一晚。

之前，在網上看到這樣一個影片：老母親六十多歲，為了賺錢還兒子欠下的賭債一天打三份工，有次急著趕工被車撞倒，三十多歲的兒子不僅不心疼、感恩，反而強詞奪理地說“誰讓你是我媽，誰讓我是你兒子”。更可氣的是，這個三十多歲的大男人，畢業十年，工作不到

看完之後，我的第一反應就是，這樣的孩子辛辛苦苦把他帶大是為了什麼呢

從孩子出生，就捧在手裡怕飛了含在嘴裡怕化了。物質條件日漸轉好，精神世界也納入教育的範圍。所以每個家庭對子女的照顧都緊張兮兮，不敢鬆懈。80，90後的我們長大之後，社會形勢和政策讓我們為房子為車子費勁了心思，只為能給孩子一個儘可能好的條件。

一棵樹長成什麼樣子離不開Sunny、雨露的滋養，一個孩子會成為什麼樣子離不開他所處的環境。所以，父母自身要做到善待身邊的人，對曾給予自己幫助的人要心存感激，可以經常帶孩子回老家看望老人，照顧生病的老人。

父母可以利用生活中的日常小細節喚醒孩子的感恩意識。比如可以在下班後讓孩子幫你倒杯茶；生病的時候可以向孩子示弱，讓孩子用自己的方式照顧你；做家務的時候可以讓孩子當小幫手，然後向孩子說謝謝……這樣做，孩子就會意識到父母也是需要愛的，接受別人幫助時要說謝謝。父母也可以在“教師節”“母親節”“父親節”“重陽節”等節日對孩子進行教育。

更重要的是該放手的時候要放手，讓孩子自己去闖出一片屬於自己的天空，不要不捨得，一棵小樹苗要經歷了風雨才可能成為參天大樹。

這就要看家長的態度了，父母究竟是希望培養一個能夠自食其力、具有獨立意志的孩子，還是在自己的溺愛下柔弱生長的後代。這兩個選題雖然看似簡單，卻複雜到足以影響孩子的一生。

我們有的父母很習慣於給孩子無休無止的溺愛，從孩子出生、求學、成長、成年、結婚生子各個時期都曬滿了父母溺愛的光暈，總對孩子各種擔心，怕他（她）冷、怕他（她）餓、怕他（她）沒有飯吃、更怕他（她）吃虧受氣。在這種心理的驅使下，於是，承包了孩子所有的事情和前途。

可是，父母管不了孩子一輩子，總是要先於孩子之前離開人世，千萬不要等到你離開人世時，還要對自己的孩子各種擔憂，擔憂孩子的生計沒有著落，假如那樣，你認為這樣的生命有意義嗎？

一直以來，我總是說這樣一句話，父母最聰明最成功的做法，就是教給孩子生存的能力，教會他（她）如何生活。