非常能夠理解你的感受，我家二寶在1歲半左右，每次帶出去玩，也會有這樣的表現，讓我一度不敢帶他出門，後來跟朋友交流，瞭解到這個年齡段的寶寶，大多會有這個過程，所以，不用太焦慮。

後來我一邊陪伴二寶，一邊觀察他這些行為發生時的狀態，結合理論知識，總結出：大多數情況下，寶寶是因為面對同伴時，不能及時有效地表達自己當時的需求，選擇用打人的方式來處理問題，且原因可能是內心害怕，他用打人來掩飾恐懼。

家長不用太緊張，寶寶需要我們的理解和同情，所以處理情緒是首要任務。

1、安慰被打的孩子：對不起，我家小寶打了你，其實他也很難過，只是不知道怎麼表達。現在你感覺怎麼樣了？

2、不過分責備孩子：你看小姐姐被你打疼了，她哭了，她多傷心，你要過去安慰她一下嗎？

3、如果衝突比較明顯且顯得很混亂，及時帶離：你很生氣，其他小朋友也會，我們先平復一下情緒，到一邊冷靜冷靜。（語氣和善，體諒）

4、允許哭：你打了他，媽媽知道你也很難過，其實你不是想把他惹哭，我不在你身邊你害怕了對不對？沒事沒事都會過去的。

5、不急於教育孩子，心平氣和講道理

回憶當時的情景：

“今天是不是和小朋友在公園裡打架了？是不是都把小朋友打哭了？媽媽知道你也很難過，沒事，現在和我說說吧。”

認真聆聽孩子的話：

“你生他的氣了？是滑梯太擠了對吧。還有呢？所以你是因為擔心他把你的玩具擠壞才不給他玩是嗎？

規定行為約束：

“打人無論如何都是不對的，受傷了就不好了。咱們本來可以好好講道理的對不對？”

幫孩子出主意：

“我知道你不想玩具被別人碰壞，但是下次如果再出現這樣的情況，除了打人，咱們還可以怎麼解決？”

讓孩子回答這個問題，如果他想不出辦法再提示他：

“你可以叫我過去，或者直接走開，要不就使勁跺腳。

以下推薦一些繪本，來幫助孩子理解打人這個行為，更好地處理情緒。

她們在好奇這是什麼東西呀？他會用手了，就開始抓東西呀，各種動作手勢，他大腦發育促使他學習很多動作，沒事的，孩子就是天生動，

一歲半的寶寶喜歡打人，揪大人頭髮，這個是寶寶這個時間段的天性哦。因為這時候的寶寶神經系統還沒有發育完善，在寶寶的世界中，他的亂動和揪人頭髮，都是他對新奇事物的好奇和探索！這也是一種天生的“自我學習”！

不過孩子一直這樣，家長們就得上心了哦，雖然好動是沒錯，但是也不能讓孩子一直養成這種習慣，教育孩子還是要適當從小開始哦，爸媽們可以溫柔的去適當糾正孩子的一些行為哦。

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