首先謝謝邀請。如果買一臺學習機是為了幫助孩子學習的話，在一定程度上是有用的。但是，學習機畢竟是一臺機器。就現在來說機器的智慧程度還是比不上人。而且，如果用學習機來代替人的話，會有很多弊端。比如，學習機上可以玩遊戲，可以看電視等等。如果孩子沉迷在這上面，難免會影響學習。所以，我的建議是，學習機可以買，但是要正確的引導孩子學習，教會他學習的方法，這才是最重要的。謝謝。

題主你好

現在的家庭作業都不是孩子一個人的事情了，基本上是全家上陣，每次寫作業都成了一場戰鬥，有錢的出錢，有力的出力，聲勢浩大，但收效甚微。有些家庭就是不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳。

其實造成這種現象的原因也非常容易理解，不喜歡做作業或是作業做得非常不好，也不是孩子不聽話、不認真，只是喜歡玩是孩子的天性，但做作業這種枯燥無聊的事情，與孩子的天性不符，並且孩子還遠遠沒有到能意識到學習的目的的階段，因此肯定無法像家長希望的那樣集中注意力去完成家庭作業了。

這個時候最重要的是如何去培養孩子寫作業的興趣，或是說對學習的興趣。但這種興趣，應該是一種自發的、能夠長久持續的興趣，題主說的學習機，其實說到底也只不過是換了一直傳播知識的方式。用學習機學習剛開始的時候，孩子會出於好奇，對學習機保持足夠的興趣，因此學習也比較積極，但是當孩子逐漸玩膩了學習機，不再保持好奇的時候，很有可能學習機就被束之高閣，又回到了不願做作業的情況。

因此，最好的方法是讓孩子取得對學習的興趣，讓孩子知道他是為什麼而學習的，也許現在孩子還無法知道他是為了以後更好的生活而學習的，家長可以在這個方面加以引導，讓孩子認識到更好的學習才能有更好的收穫。

個人認為家長不能盲目的聽一些育兒方法，還是應該做到因材施教，老話說，一個猴一個栓法，一個徒弟一個教法。孩子學習也是這樣，有的孩子可能對激勵的方法比較認同，這個時候最好設定一些小目標，例如作業得了優，給買一些孩子比較想要的東西，或是帶孩子去吃些好吃的。有的孩子對鼓勵比較認同，這個時候家長就應該及時關注孩子的進步，並且對孩子的進步加以鼓勵。但無論採用哪種方法，儘量保持耐心，不要強迫，讓孩子對作業有了牴觸心理。

五一那天剛好聽同事說她給兒子買了一個訊飛學習機，說是很好，有很多學習的內容，說的我有點心動了，馬上去淘寶上查看了，想著有了科大訊飛學習機的話，寫作業的時候不懂的讓他自己去查，聽聽老師的講課，可能比我教的好很多，馬上也初三了，讓他英語也可以好好的學起來，所以當天就決定買了，已經用了一定時間了沒問題，螢幕大，內容超級豐富裡面有很多跟課程同步的學習知識，有護眼防護，還能上網管控很好，有了訊飛學習機他能自主學習，不用我在天天催他學習了。