一 不管做什麼，孩子都有勇氣會嘗試。

二 孩子做什麼事，都會有信心。

三 這樣的孩子，善於發現 想象力豐富。

能夠快些進入工作狀態，對本職工作有比較深入瞭解，對企業和個人都有利，能夠在自己的專長有更好的發揮，還更專業

一個好的學習環境，生活環境，會讓孩子的身心得到很好的發展，讓孩子充滿自信，積極樂觀的面對事務。經常收到鼓勵的孩子相比那些經常收到諷刺，挖苦的孩子，積極向上的態度要好很多！這也是為什麼現在不管學校還是教育學者都提倡多鼓勵孩子，反對打罵，體罰！最好的表揚就是對孩子最好的肯定。但是也要正確的鼓勵，過度的表揚也會讓孩子高傲，覺得成功來的太容易，將來面對挫折的時候往往會不知所措。所以作為家長，我們一定要把握住度！切不可盲目跟風！

首先說一下現行教育的最大問題，就是應試教育。從我還在上小學開始，國家就一直提倡素質教育，可是，現在我都已經結婚生子了，哪裡有素質教育的影子？

所以，不要太寄希望於學校，孩子是你的，他未來道路能否走好，你有很大的關係。

所以，題主說的教育方式是正確的，孩子不應該僅僅知道書本知識，開發獨立性思維非常有必要。

透過鼓勵等方式教育孩子，我以為有以下幾個好處。

一、能夠激發孩子的主觀能動性

為什麼？因為這樣的教育方式以鼓勵為主，不太容易引起孩子的叛逆心理。想想你自己小時候，是不是大人逼你做的事情非常不想去？

而且，孩子還很單純，不會想太多，你一次鼓勵的好，他就會越發來興趣，有了興趣，就會主動去做。主觀能動性就這樣出來了。

二、孩子的學習會變得沒有壓力

沒有逼迫，沒有冷眼，只有溫馨的鼓勵，孩子即使在學校有些壓力，回家就能緩解了。如果在學校和家裡壓力都好大，真的對孩子不好。

三、有利於增強孩子的自信心

自信心是怎麼來的？就是透過開始的不自信滿滿過度來的。

如果一開始沒做好，你就一味的責備，他就會越來越沒有自信心，到後來，很多事都不敢做了。

如果你鼓勵的多，他就比較容易把事情做好，這樣自信心就慢慢的建立了。

在我看來，僅僅依靠鼓勵之類的教育是不夠的，孩子如此複雜，怎麼能僅僅透過一種方法就“解決”了呢？

所以，我建議，平時要多觀察自己的孩子，還要多交流。鼓勵是方法，引導才比較重要。

孩子本身就是張白紙，做很多事情的時候會出錯，我們要懂得去鼓勵他，糾正錯誤，在手把手的教他怎麼做的會更好。這樣對他的未來，有直接的幫助，可以鍛鍊孩子的自信心，可以獨立完成一些事情，慢慢的他就會有動力，有責任感，願意付出，懂感恩，作為家長多引導鼓勵，是對孩子最大的教導。