想起一句話：每個熊孩子背後都站著一個熊家長。其實這句話的意思就是說，孩子的問題大多是父母問題的反射。

孩子愛發脾氣，首先反思一下自己，是不是一個喜歡發脾氣的人？正人先正己。如果父母，尤其是媽媽，不懂得控制自己的情緒，動輒大吼大叫，又哭又鬧，一點就著，那麼孩子大機率脾氣不會好到哪裡去。

拿我自己舉個例子，我媽就是那種脾氣很急很爆型別，而我爸脾氣就很綿，我的脾氣綜合了父母的特點，不知道的以為很溫和，知道的都不敢隨便惹。也就是平時沒事的時候，性子很溫和，一旦觸碰逆鱗，能炸。有孩子以後，我就刻意控制自己的脾氣，對很多事情都能做到客觀和樂觀，加上老公脾氣不好，我倆要是針尖對麥芒，那遭殃的是孩子，所以，在家裡我是立場堅定但是性格溫和的那個人。我兒子也是這樣的。他爸總說孩子性格不隨他。

當然，孩子愛發脾氣，還有一點是父母總是忽視孩子的問題和感受，他在用發脾氣來引起你們的注意。很多二胎家庭這樣的問題更加明顯，本來挺乖的老大，有了弟弟或妹妹後，就變得暴躁起來。

現在你意識到孩子性格的問題，還不晚，李玫瑾教授說3~6歲是孩子性格養成期，良好的家庭氛圍會幫助孩子學會控制自己的情緒的。

有孩子的家長可能會有這樣的體會，逛超市，孩子一定要買某一樣玩具，不買就不離開或者乾脆倒在地上不起來，弄得父母很尷尬。這個時候父母會有如下一些處理方式：交換，用其他東西吸引孩子注意力。無視，就等著孩子發洩完自己解決內心困鬥。恐嚇，被警察抓走，被關起來等，阻止他哭鬧。這些途徑都是治標不治本，下一次遇到負面情緒孩子依然沒有情緒管理的能力。

我認為有如下幾點可以參考：

一、說“不可以”。用清晰，堅定，平靜和關心的語氣強調至少三遍。說清楚“不可以”的是什麼，可以的是什麼，注意細節。

二、覺察孩子。抱孩子在懷裡，父母與孩子非語言交流階段最好的方式是擁抱。身體傾向孩子一側，目光與孩子一個方向。讓孩子感受自己被接納。共情與接納，及時感知孩子的情緒並理解他。

三、接納孩子的壞情緒，並表示理解他生氣的原因。引導孩子說出事情來龍去脈，尤其是要清楚孩子行為背後的想法，很多時候，成人的思考方式和小孩是不同的，去爬山的路上，孩子四腳著地去爬，成人感覺衣服弄髒了會責備孩子，但是對孩子來說，所謂爬山不就是用“爬”的嘛。你看孩子的童真想法和大人的思考就是不在同一水平線。

四、告訴孩子，即使生氣也不能打人，也不能亂摔東西。和孩子一起開動腦筋，引導孩子自己去想辦法，去找可解決之道。

五、親自示範處理這種衝突的做法。手把手教會孩子一步步如何去解決。比如孩子一定要搶奪小夥伴手裡的玩具。可以引導孩子去和小朋友熟悉，溝通，交換。透過成功示範引導，以後孩子遇到相似情況就知道如何處理了。