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  • 1 # 平原春秋

    孩子青春期早戀是正常現象,孩子到了青春期對異性有好感,這是種下一生中愛的種子。孩子這時對異性只是朦朦朧朧的感覺,如果孩子這時對異性表現的行為不是很明顯,就不要干涉孩子,就當什麼也不知道,不會影響孩子的學習的,過一段時間孩子會改變的。

    如果孩子對異性有很強的依戀並且直接影響了學習,作為父母親我們應該和孩子慢慢談這件事情,看看孩子有什麼想法,讓孩子說出自己的心裡話,一定要耐心聽,無論孩子說什麼也不要著急,讓孩子說出他的真情實感而不是謊話。當孩子說完後,一定要讚賞孩子交往的異性朋友,說孩子真有眼光,交的這個朋友很好,因為孩子這時是不允許任何人說他朋友不好的,如果你貶斥他的朋友,孩子會跟你急,再教育孩子,孩子就不會聽了。

    當讚美完孩子的朋友後,就問孩子我們該怎麼辦呢?我們不上學了就結婚?國家婚姻法允許嗎?你朋友的家長現在讓你們結婚嗎?如果上學期間談戀愛學校不允許,要麼咱先不上學了等著,等你朋友大學畢業後我給你們辦喜事?......等等,根據孩子的具體情況不斷地給孩子提出一些問題,讓孩子感覺到他的行為是不對的,不用讓孩子說出來他錯了,因為青春期的孩子自尊心特別強,只要讓他認識到自己的幼稚的想法就行了。總之,一定讓孩子感覺到父母親對他的關愛、呵護,也就是說一定要向父母的懷裡拉孩子,千萬不能用言語傷孩子,如果惡語諷刺挖苦孩子,只能把孩子往家的外面推,孩子不能和父母親交流,不願意回家了,沒有感情寄託了,只會去談戀愛。

    孩子迷戀網路,可能孩子的功課有問題了,或聽不懂了或對老師有什麼意見了。一定要了解孩子的具體情況,耐心和孩子交流,給孩子補補課,或找老師交流孩子的想法等等,然後和孩子共同制定規則,多長時間上一次網,什麼時間能上網,什麼情況下能上網等等,只要和孩子達成協議,孩子會遵守的。

    成長階段的孩子會有各種各樣的問題,每一個孩子都是這樣,作為家長一定要有充分的耐心,一定要傾聽孩子的心聲,和孩子一起解決問題。

  • 2 # 智升教育

    青春期的孩子“有一個成年人的權利訴求,但是沒有成年人的相應視野”。這個時期,孩子對自尊和自主性的需求特別強烈和敏感,強行壓制是違反心理發展規律的,長期來看弊大於利。那麼遇到類似“早戀厭學網癮”的情況,家長第一步不是著急解決,而是看看真實情況是否到了“喪失社會功能”的程度,如果是,直接找專業的心理諮詢介入,如果只是“對異性同學產生好感,抱怨學習太苦太累,每天沒事的時候用手機娛樂”的程度,那只是一般人類的正常反應,家長用不著自己嚇自己,想象孩子走上邪路從此沉淪。這時候可以像跟成年人一樣與孩子交流,介紹一下自己的經驗,跟孩子聊聊自己像他這麼大的時候遇到過的類似情況,討論討論各種可能的前因後果邏輯關係,說說自己對孩子的期待就可以了。

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