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  • 1 # 保羅A

    前兩天,媽媽帶著四歲的兒子丁丁在公園玩兒,這時媽媽發現一件很有意思的事情。

    丁丁看到另外一個男孩有一個跟他一樣的玩具,就很興奮的帶著自己的玩具去找那個小男孩,“你看,我的玩具比你的新!”

    那個小男孩也跟不認輸似的:“新有什麼用?都是會舊的,我這個是爸爸從外國帶回來的,你的肯定不是吧。”小男孩得意洋洋的說著。

    丁丁也不洩氣似的說道:“那又怎麼樣?我家裡還有一個比這個玩具還要大的玩具呢!你有嗎?”

    兩個孩子你一言我一語的議論著,誰也不肯認輸。見此狀,我趕緊找了個藉口帶孩子走了。

    回去的路上,我問孩子為什麼一定要爭,孩子說出來的話讓我大吃一驚:“媽媽,憑什麼他的玩具是從外國帶回來的啊?”看得出來,孩子對此很介意。

    相信不僅僅是丁丁,還有很多其他的小孩都有類似的情況,我們把孩子的這種愛攀比的行為叫做“虛榮心”在作祟,孩子為什麼會有如此強大的虛榮心呢?作為家長,咱們需要知道原因!

    孩子為什麼會有虛榮心呢?不是因為孩子擁有的太多,而是因為孩子不滿足。打個比方,如果孩子對自己的生活感覺到很滿意的話,孩子何必要在虛榮心的促使下,與別人做比較呢?

    在生活中,需求經常得不到滿足的孩子,他們的虛榮心一般會更強,更樂於跟別人比較,凸顯自己的優勢。

    那麼,孩子有虛榮心這件事,是好事還是壞事呢?

    虛榮心有利有弊

    首先,孩子有虛榮心,其實是孩子在長大的標誌。

    當孩子有虛榮心的時候,說明孩子開始用自己的長處,如一些物質和精神方面的優勢,來向別人展示自己,證明自己是一個優秀的人,甚至是想吸引別人的眼球。

    其次,孩子的虛榮心在父母的引導下,是孩子進步的動力。

    每個孩子都有虛榮心,只是輕重程度不一樣而已。如果父母在發現孩子有虛榮心的時候,可以加以引導,不僅不會成為孩子的缺點,還會成為孩子進步的動力,讓孩子更加努力的達到某些高要求。

    但是,虛榮本身是精神層面的,是一種心理的自我滿足。主要體現在兩個方面,一是物質生活方面,二是精神生活方面。虛榮心在物質生活方面的要求表現在衣食住行用等方面。

    時代的進步,家庭生活條件在變好,而攀比現象也存在於各大年紀的孩子之間。比如:孩子之間會相互攀比誰的衣服是名牌,誰的書包文具高檔,誰帶的零用錢多,誰家有車……

    這些都是不應該被支援的,明智的家長對此都應該加以限制。支援孩子比富、努力包裝孩子的家長往往是虛榮心更強的家長,殊不知這一點也不利於孩子的成長。

    實際上有虛榮心的孩子情商比較高,也就是說這類孩子引導好了都是優秀人才,虛榮心可以轉化為進取心的。所以,在孩子有虛榮心時不要一味地打壓,要正確引導,樹立榜樣的形象,引導孩子向上進取心,力爭上游奮力拼搏。

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