校訓是廣大師生共同遵守的基本行為準則與道德規範，它既是一個學校辦學理念、治校精神的反映，也是校園文化建設的重要內容，是一所學校教風、學風、校風的集中表現，體現大學文化精神的核心內容。中國一些大學的校訓：清華大學：自強不息 厚德載物北京大學：四個版本：1、是“勤奮，嚴謹，求實，創新”，2、是“愛國，進步，民主，科學”。3、“博學，審問，慎思，明辨”4、蔡元培“思想自由，相容幷包”中南大學：知行合一，經世致用河南大學：明德新民止於至善安徽大學：至誠至堅博學篤行重慶大學：耐勞苦尚儉樸勤學業愛國家東北大學：自強不息知行合一東華大學：崇德博學勵志尚實東南大學：止於至善復旦大學：博學而篤志切問而近思福州大學：明德至誠 博學遠志河海大學：艱苦樸素 實事求是 嚴格要求 勇於探索黑龍江大學：博學慎思 參天盡物湖南大學：實事求是 敢為人先華僑大學：會通中外 並育德才

我是復讀中心老師。校訓就是你只要能考上理想大學怎麼學我都不會限制你！少說大話，多幹實事。少吹牛皮，多點兒務實！

安陽師範學院校訓及含義：進德修業 博學篤行

校訓歷來是一所學校珍貴的價值遺產和寶貴的精神財富，是一所學校精神的集中表達。

安陽師範學院校訓：進德修業 博學篤行

　　（一）出處

　　1、《周易·乾·象》：“君子進德修業。忠信，所以進德也；修辭立其誠，所以居業也。……君子進德修業，欲及時也。”

　　2、《四書·中庸》：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。有有弗學，學之勿能，弗措也；有弗問，問之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；

　　有弗辯，辯之弗明，弗措也；有弗行，行之弗篤，弗措也；人一能之，己百之；人十能之，己千之。”

　　（二）涵義

高等院校的辦學宗旨是為國家培養有用的人才，衡量優秀人才的標準是德才兼備。要培養德才兼備的優秀人才，需要有德才兼備的老師。因此，不論教師還是學生，都需要不斷提高自己的道德修養和業務能力。廣泛地獲取知識、理論並且能夠把它運用到社會實踐中去，則是提高道德修養和業務水平的必由之路。這條校訓強調德才兼備、知行合一，比較全面地概括了高校的辦學宗旨、優秀人才的培養標準和培養人才的有效途徑。另外，這條校訓的兩個短語分別出自中國古代的兩部經典文獻，有著深厚的文化內涵和較高的文化品位，且《周易》發祥於安陽，也從一個側面揭示了學校所在地深厚的文化底蘊。

【鄭州大學校訓】：

”明時務，達治體，文而不弱，武而不暴，蹈厲奮進，竭忠盡智，扶危邦，振貧民”。

鄭州大學的校訓有點長，不好記！

【河南大學校訓】：

”明德新民，止於至善”。

是從《禮記·大學》中選取“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善”一句，加以概括修改，形成校訓“明德新民，止於至善”。

小學的校訓是：團結 勤奮 求實 創新

初中的校訓真的忘記了···大概初中三年學校都沒有提過校訓的事情···

高中的校訓是：明德敏學 窮高及遠

大學的校訓是：正德厚生 篤學敏行

嘻嘻，希望兩年以後可以夢想成真~