1.管理者的核心能力:策劃與計劃。對於大學生畢業沒多久的我們而言，我們也可以給自己未來的三年、十年做一個人生規劃，即我們未來想成為一個什麼樣的人，然後為實現這個目標要具體做哪些準備，也是一個策劃與計劃的過程。

2.WBS的利用:不僅對企業的專案管理重要，它也可以運用到我們的日常生活當中，比如舉辦婚禮的流程，制定我們日計劃，月計劃，年計劃。重要的是，還是一種很好的溝通工具。

3.對管理者以身作則有了新的理解。以前我認為作為班幹，自己以身作則就能夠影響他人。後來才發現，這樣對他們沒有什麼太大的影響。管理最重要的不是你做了什麼，而是你對他做了什麼;管理重要的不是你怎麼做，而是你對他怎麼做。

4.管理=過程+結果。任何時候，我們都可以以結果為導向，來策劃和計劃我們的過程應該怎麼做。(李氏八字箴言:過程規範，結果標準)

5.無規矩不成方圓。跟員工不要談安全意識，而要談安全行為規範。對於崗位工作標準的制定，一定要做到可表達、可考核;可考核、可管理。

你這不是如何當好一個管理者的問題，而是如何管理懶惰散漫的下屬問題。

你的下屬做事為什麼不主動積極，是因為你跟他們玩的太熟了，走的太近了。做過管理者的都知道，有些下屬特別不自覺，做事不認真，總是喜歡耍小聰明。如果領導抹不開面子，不好意思批評的話，那就只能領導累死，下屬閒死了。

那麼，面對這樣的下屬應該怎麼辦呢？教給你三招。

一，保持適當距離。作為一個管理者，有一個重要的原則，就是與下屬保持適當的距離。當然不是讓你高高在上，而是不要與下屬過於親近。走的太近了，感情太好了，你就拉不下臉來批評。有些人恰恰捏住了你的軟肋，知道你不好意思管，所以就能推就推，能躲就躲，當然不會主動積極工作了。

二，帶動式批評。又想批評他，又礙於面子。那就採取帶動式批評。幹活的時候，你幹在前面，如果他拖拖拉拉的話，你就站在朋友的角度說，巧妙地批評他。比如這樣說:“某某，你好意思啊，我都幹了，你還磨磨蹭蹭的。關係再好，也不能不給哥們面子吧”。如果他聰明的話，就知道你是在批評他了。

三，套路式批評。這種批評也是比較含蓄柔和的，既不傷交情，又可以起到批評的目的。比如，兩個人在一起吃飯或者抽菸聊天的時候，可以很隨意的問他一句:“某某，你是不是對我有什麼意見？”他肯定說沒有。然後你就把他套路進來了，批評道:“既然沒有，我們這麼好的哥們，你怎麼不支援我的工作？幹活拖拖拉拉，說你不是，不說你也不是，畢竟那麼多人看著呢！有你這麼當哥們的嘛”

如果上述三招都用了，他還是不支援你的工作，那就說明他根本沒拿你當朋友。既然人家拿你不當回事，你還有必要給他面子嗎？他都不怕得罪你，你還顧慮什麼感情呢！該批了批，該罰了罰，一定別手軟！