我認同樓主觀點！

我建議所有的網路遊戲下線，停止開發新遊戲，全面撤銷！

（一）多少聰明伶俐的男孩子毀在了遊戲裡！他們年齡小，沒有辨別能力，而遊戲開發者緊緊抓住孩子們的心理，一級一級，一個臺階一個臺階，把孩子拉進去，深陷其中，不能自拔！孩子除了遊戲，不會學習，不會玩，不會處理家庭和朋友關係一味沉迷在虛幻的世界裡！身心俱疲，學業荒廢！

遊戲害了一代年輕人！

（二）家長束手無策，看著孩子只留下無奈的嘆惜！

多少家庭的幸福，毀在了孩子手裡，歸根到底是毀在了遊戲裡！最後家長放任自流，任由其自生自滅！家長不想管嗎？是管不了啦！幸福沒了，錢沒了，孩子總不能推出家門吧！只好繳械投降了！悲痛不已！

（三）社會也付出了代價！

老師枉費了時間和精力，許多教育機構和教育人士也是無力迴天！大量的人力物力和財力都枉費了！雖然遊戲也創收，可是，只是富了開發商和經營者！如果拿出這些時間、精力、人才去開發有益身心健康的科技、藝術、健身等等有益身心健康的活動，多好啊！

少年強則國強！少年盛則國盛！

為了祖國的下一代，我們應該明大義，有取捨！

首先，我不認同這樣的觀點！遊戲僅僅只是一種媒介，它們的本質說不上好或者壞，真正有影響的是它實質性的內容和使用者！

這樣說或者有些難懂，那麼以“書”為例，有好書有壞書，壞書當然指的是內容上惡劣的書籍，這樣的書必須棄之如糟粕！而好書如果使用者在不適宜的時間和地點去使用的話，也能變“壞”，這就如同在數學課上看四大名著是一樣的道理。

遊戲也是如此，有好的遊戲，也有壞的遊戲。家長不應以偏概全，全盤加以否定，更應該做的是鑑別遊戲的好壞，避免孩子們接觸到壞遊戲。

認為遊戲“壞”這樣的觀點，普遍存在於80、90後家長們的腦海中，他們傾向於認為電子遊戲是一堆使人成癮、浪費時間的內容。

曾幾何時，遊戲廳、網咖是家長和老師嚴防死守的“陣地”，為了不讓一個孩子踏入遊戲廳，老師們想盡了辦法：埋臥底、找奸細、鼓勵小報告、鼓勵互相檢舉揭發……家長們也沒閒著，拎著棍子到遊戲廳“尋子”的父母可不少見。而且我相信，和我年紀相當的男生們應該很多人都因為玩遊戲捱過父母的打罵。

其實，早前已有國外的專家認為玩遊戲可以鍛鍊大腦，幫助兒童改善智力，提高認知力，甚至還可以預防老年痴呆症等等，但是這樣的結論在國內卻往往得不到認同，也許這就是咱們這輩父母們的“倔強”！

隨著時過境遷，遊戲裝置、種類和使用場景也在升級變換，手機、IPAD、PC、XBOX、PS、Wii……各類遊戲機百花齊放，遊戲的種類也在細分，動作類、策略類、益智類、棋牌類……每一細項都有它們的忠實玩家，並且難度也在不斷加大。

過去的遊戲廳雖然已經逐漸被取代，而針對遊戲的研究卻一直沒有停止。有研究表示，快節奏、動作豐富的遊戲已經被證明可以提高視覺敏銳度、空間感知能力以及在場景中識別物體的能力。複雜的、基於策略的遊戲可以提高其他認知技能，包括工作記憶和推理。

倫敦大學瑪麗女王學院和倫敦大學曾經聯合對72名志願者進行實驗，參與實驗的志願者在之後的6至8周裡累積玩《星際爭霸》和《模擬人生》超40個小時。6至8周後，實驗人員發現這些志願者的認識力、反應力和對資訊的精確掌握度均比一般人要高。

愛荷華大學實驗調查結果顯示，每週玩2小時益智遊戲可以減緩衰老而引起的智力記憶下的下降。他們對681名50歲以上老人進行調查，得出適當玩遊戲可以明顯減緩阿茲海默症，並且德國研究者和北卡羅來納州立大學心理學教授以及帕多瓦大學的學者都得出相同結論。

所以，現在擁有更多實驗支援的前提下，“遊戲有害”這樣的老觀念也需要更新一下了。

當然，觀念的更新不是指完全對孩子放開電子遊戲，而是有選擇有監督地讓孩子去玩。家長事先需要做好遊戲的篩選，避免讓孩子接觸到不良遊戲，並且建議每天不讓孩子玩超過1小時的遊戲，這樣才能對孩子產生積極影響。所以對於孩子玩電子遊戲，父母對內容和時間都進行相應監督。

除了每天玩電子遊戲的時間限制，父母還需要多抽出時間陪伴孩子，多接觸其他不同種類娛樂、休閒和運動方式。幫孩子發現電子遊戲以外的興趣，比如到大自然中去，玩玩樂器，又或者打球、游泳等等，或者只是和他們一起讀讀繪本也是不錯的消遣。總之，全方面發展孩子的興趣愛好才是關鍵。

所以，我認為父母不要單純地再視電子遊戲為洪水猛獸，我們需要認可電子遊戲積極的一面，但也不要過度放任孩子玩耍。

當然認可！網路不是壞東西，看我們怎麼運用。少年兒童他們自制力差，極容易上癮，而這種癮就好比毒品，要想戒掉真的是不容易。我的愛人，幾十歲的人了，遊戲齡足有20年了。從一開始的遊戲廳，那時候不叫網咖，到後來的網咖，再到我家是最早一批電腦和寬頻的擁有者！因為他要打遊戲！我們為此吵過架，我到遊戲廳找過他，等等，但是，我改變不了他。他的其他一切還好，就是愛好打遊戲，我阻止不了他，到了現在，只要天不塌下來，每天他都會打遊戲。心死了，我也就不管了。我在心裡告訴自己，他死了我不是照樣要繼續過下去嗎？他現在活著，就當他死了吧。

相信每個有遊戲迷的家庭，都有一本血淚帳。夫妻之間的，父子之間的，母子之間的。迷戀網路遊戲就是走上了一條類似吸毒的不歸路。它毀了很多，比如夫妻之間的愛情，父母與子女的親情，還有就是網癮少年的青春和未來。

怎樣戒掉毒癮？我已經是黔驢技窮了。但是我呼籲國家和政府出臺政策，關注和限制網路遊戲的發展。遊戲本來是用來放鬆和怡情的，就像鴉片本來是用來治病的一樣。但是目前網癮少年無力自拔，家庭也無能為力，這就需要國家出面干預。比如，一個號只能登入一個小時，一個人只限一個號。過了晚上幾點遊戲系統就全部關閉。非如此，一代少年將有一部分人被毀掉！

小時，我們沒有這些東西，都是自已給自己做玩具，高蹺，鞦韆，玻璃珠，還有好多說不出來名字，夏天我經常晒到脫皮，晚上被我外婆罵！我還清晰的記得，那天和我小一歲的表弟在稻草堆裡瘋了一整天，七八歲我就會釣魚，下河捕魚，晚上用針做的魚叉（近10釐米長的，非常容易斷），每天下午，統一來搞123，和捉迷藏有點類似，但不許藏，只能在一定範圍內不讓人抓住，隨便三四十個小孩子！那時候掏鳥窩，能抓到小鳥能高興半年，嘴巴管不住了，哈哈！

讀小學就有了紅白機，五分錢玩一把，我一天只有一毛，必玩一把，再人山人海的看半天！

然後出了街機，三國，九八！名將！恐龍！存一個禮拜的錢，禮拜天去混一整天，我們禮拜六還要上大半天課！

有幾個從小學一直到中學的同學，人家獎狀家裡堆到放不下，不是現在的什麼三好學生，純粹的滿分，第一，第二！！！他們和我一樣，玩遊戲玩到飯都不回去吃！但成績一直沒落下！

這樣看，我絕對是受毒害的！[害羞][害羞]！但是我也知道自己智商就那麼點，不是讀書的料！成年後，有一段時間找不到工作，我利用遊戲每年也能賺個10W左右！

其實這東西有利有弊，我上篇說過，這和毒品一樣，前身都是好的，只是路走歪了！

作為家長，您有權力，有義務去引導孩子，帶孩子多戶外，可以給孩子一個固定的時間去玩遊戲，千萬別手軟，棍棒下面出孝子，這可是我們古人五千年的智慧結晶！

最後，遊戲商人的正解導向！

想改變這樣的局面，非一朝一夕！！

說遊戲好壞，你要了解遊戲，你瞭解了，就知道遊戲有好處也有壞處，這就需要怎麼利用並且引導孩子玩遊戲了。我對我的孩子是這樣做的，四歲就讓他玩遊戲，我認為孩子越早接觸遊戲越好，因為從人性講，越禁止越成癮，大一點我帶他去遊戲廳玩，開始很費錢，因為玩的不好，浪費遊幣。後來我發現遊戲廳的遊戲都是過關的，孩子打通關了，滿足了好奇心，反而不成癮。只有哪些不經常玩，不過關的有癮。孩子沒有癮，上學以後我就每週六週日帶他去兩次，當然我也允許他和越好的同學去，我只需要知情就行，不控制他，知情權很容易拿到。而且，偶爾控制不同意去，能心悅誠服，反感不強烈。大約五年級，我主動帶他去網咖，也是出於讓他早接觸，早滿足好奇心的目的，初中畢業，我給他買了一臺電腦，幾乎不控制他玩遊戲，孩子圍在一起，我發現我兒子的遊戲癮最小。後來順利的到了大學，哪些在家裡被嚴管的孩子，沒了監管，長到了網咖，玩個昏天黑地，一發而不可收拾，而我的孩子沒有。遊戲中，孩子再各個方面也有會有收穫，比方遊戲中的買賣，攻擊，防守等等都會對孩子的各個方面有潛移默化的作用。

世界永遠不會純淨，我們總不能因噎廢食，任何東西的好與壞都在於人的操縱和使用，才能發揮他的好與壞。

當初我的做法有悖於大部分家長的想法，我們在一起的時候曾經也有過爭論，但是，現在孩子成年了，事實證明之下，他們也認同了我的做法。

我孩子如今各個方面很優秀。

01

在工作中，我發現很多學生都因為因為玩遊戲耽誤了學習。有一回，我們班裡有一個學生週一早上沒有返校上課，班主任打電話告知家長，家長帶著哭腔說孩子已經兩天晚上沒有回家裡住宿，和同村的夥伴一起出去的，找了附近幾個網咖也不見人。直到週一下午那個學生終於垂頭喪氣地來上課了，經過做他思想工作才得知，他已經是週六週日連續兩天在縣城一個很隱蔽的網咖通宵打遊戲，難怪家長找不見人了。連續玩兩天兩夜，眼睛都熬得通紅。還有一次，我在上課當中發現一個學生總低著頭，課也不聽，為了知道他究竟在做什麼，我就聲東擊西，故意走到離他遠一點的地方觀察他，發現他在玩

手機後，我又重新走回講臺上講課，然後趁他不注意的時候以迅雷不及掩耳之勢繳了他的手機，原來他在玩著王者榮耀這款遊戲（很多家長也把這個遊戲叫做王者農藥），我要他寫下保證書，答應他改好了才在期末考試結束後還他手機。實際上，學生一旦帶手機來學校，午睡晚睡的時候都經常發現學生躲在被窩裡玩遊戲，甚至有膽大的學生把手機拿到課堂上來玩遊戲。學生一旦痴迷其中，哪顧得了學習。學校雖然也禁止學生帶手機來學校，但也是防不勝防，屢禁不止。遊戲真的如同洪水猛獸，對學生的身心發育健康發展造成了很大的影響。

02

在生活中，我也對遊戲感到頭疼。我孩子從初二開始沉迷遊戲，一度到了失控的狀態。假期玩得上癮了，開學很長一段時間，心都不在學習上，學習成績也出現了下滑。事實上，為了阻止他玩遊戲，假期裡我也是絞盡腦汁，正面教育沒效果，就想了很多辦法，比如在電腦上把顯示卡拔離原來的位置，電腦就不能開了，幾天過去，兒子就要自己抱著電腦去修呢。也曾買來控時器裝在隱蔽的地方，設定時間自動關機，可沒出幾天，兒子就懷疑是我搞的鬼。他其實也意識到遊戲的危害，影響作息，影響學習，但因為班裡也有很多人是玩這些遊戲的，所以該睡覺了的時候還是經常和同學一起玩，興致來了，還一邊叫著”衝呀，殺呀”。

03

我們也曾看到、聽到這樣的事例：孩子為了能玩遊戲，搶了手機還殺了人；一家長為了禁止孩子玩遊戲，搶了孩子的手機扔出窗外，結果，孩子也跟著跳出了窗，這離地面十幾層樓啊，這一跳……，只留下家長跪在地面上嚎啕大哭；在網咖裡，一個十七歲的學生連續玩了幾天幾夜的遊戲，結果猝死，這樣的報道太多了。

04

遊戲如同鴉片，嚴重侵蝕了青少年一代，影響了他們的身心發育，我想，國家再不禁止遊戲，這一代人，會玩”殘”了，玩”廢”了。”救救孩子，禁止遊戲”，是絕大多數家長的心聲。

遊戲本身沒有對錯，遊戲是人的天性。

大多數家長之所以認為遊戲是毒害，是因為遊戲提供了一個虛擬的世界（平臺），孩子在遊戲中可以找到很多的“朋友”，在不同場景下感受娛樂、作戰等心驚肉跳和等級提升帶來的喜悅。這樣的環境下，容易讓大多數孩子深陷其中，無法自拔，身心俱疲，影響了學業和成長。

社會上因沉迷遊戲，最終學業荒廢，性格缺陷的例子數不勝數，大多數家長們自然不願意自己的孩子因遊戲成為一個“失敗者”，遊戲就是他們認為的“毒品”。

但是，世界上有很多遊戲愛好者，國際上也舉辦過很多電競大賽，中國也催生了電競產業，隨著電競產業政策的集中釋放，電競公司和玩家群體迅速壯大，電競成為一個與遊戲逐步脫離，逐步走向世界，開始呈現國際化特性，傳播中華文化，推動“一帶一路”文化交流。

WCAA2020國際高校對抗賽等新生電競賽事不斷湧現，正在引導中國電競產業走向世界，創造新的驅動力！

綜合以上，如今的遊戲已不再是“毒品”的代名詞，它已發展成為一種表演專案，有諸多愛好者從業其中，正逐步走向國際電競平臺。

這個絕對認同

好多大人都控制不了自己的行為，何況是心智還未成熟的孩子呢。從一到十八歲，甚至三十幾的人，一旦迷上了這個網路遊戲，真的是茶不思飯不想啊！一天到晚不是拿著手機在玩遊戲，就是坐在電腦跟前，玩的是不亦樂乎，加上現在的家長都比較溺愛孩子，不讓他們玩，就又哭又鬧的，真的是拿他們沒有什麼辦法。還有更甚者，小孩子偷錢玩遊戲，把家裡的錢幾百幾千幾萬的拿去買遊戲裝備，搞得多少並不富裕的家庭雪上加霜，家破人亡，妻離子散如果再這樣讓孩子們這樣沉迷遊戲，將會毀了我們大中國的未來。因為他們是中國的未來，各行各業的接班人。如果他們從小不好好學習，在未來的幾十年，中國的綜合國力將一落千丈，會陷入萬劫不復，亡國滅種的可能都有可能。所以我們做家長的一定要好好管教自己的孩子，跟他們講道理，必要的時候也要採取一點嚴厲的手段。國家也要加大力度管控那些遊戲商，制定強制的規章制度。只有大家一起協心其力來管控，今後中國的社會才會和諧，欣欣向榮，蒸蒸日上。

拒絕網路遊戲，讓我們大家一起來抵制網路遊戲吧

首先，在國家沒有明文規定的情況下，說明遊戲並沒有達到危害社會，危害國家的層面。

遊戲的定義，是涵蓋了一切可以進行操作的娛樂事物，從前有躲貓貓，跳方格，現在有很多的電子產品類遊戲，遊戲從古至今，一直存在。只是它外在的表現形式發生了變化。

我們先來說說，當今大多數家長所痛斥的手機遊戲，電腦遊戲。它們的源生地都來自於電子產品，來源於網際網路和資訊科技的發展。他們通過程式碼，各種引擎，影象製作，環境渲染製作出來。一款遊戲的開發完成，背後是無數計算機方面的人員的辛勤製作。而一款遊戲，無論其規模的大小，都代表著一個國家計算機水平的大小提現。說到這，有人可能會抬槓，你在為遊戲洗白，在為某些公司當說客。呵呵。

無論是在，大學，各類的計算機培訓機構，無時不刻都在教學生打程式碼，操作圖形修改，視訊剪輯，3D建模。而每一款遊戲，都是來自於程式碼，來自於這些。這點是沒辦法否認的。遊戲或多或少證明了，計算機相關知識的整合度和實際作用能力。

我們再來說說“遊戲”在近幾年對國家，社會的影響

遊戲延伸了諸多方向，併產生了相關的行業。可能被很多人認為，那是幹什麼的，靠譜麼？不務正業。首先我們糾正一個觀點，只要在國家法律規定下的正規企業，或者國家公共事務辦理行業，都是正業，是不過，在以前思想的影響下，像公務員，老師這種才算正業。這種觀點是錯誤的。遊戲為社會提供了新的行業，為解決國家就業難提供了新的方向。這點是不可否認的。同時最近幾年遊戲的發展，也為國家掙的了榮譽，帶來了好評，和更多的外來投資。像18 19年英雄聯盟全球總決賽奪冠。這個就是最明顯的。直接推動了電競行業巨大的資金流動。為國家提供了高額的經濟收入。在中國，無論你有多大的收入，稅收是第一位的。

我們再來說，“遊戲”對於孩子，對於家庭，對於教育的問題。

這恐怕是家長視遊戲為洪水猛獸的關鍵點。

隨著手機電腦諸多電子產品的普及。遊戲自然而然的就會以新的方式產生。學生沉迷遊戲，荒廢學業，甚至與父母爭吵，跳樓自殺等等。

家長將這一切，把鍋讓遊戲背上。可是我們反過來想，我們自己是如何做的，遊戲，為什麼有那麼大的吸引力？首先，我們知道，我們在做任何一件事的時候，是無法預料成功和失敗的，我們甚至不知道我們走到了哪一步。而遊戲的模式，有關鍵的時間節點，而且，每一次失敗，都會有鼓勵，獎勵機制，鼓勵你繼續玩下去。這樣下來，我們可以看出一個問題。孩子們的交際能力，應對挫折，失敗能力的缺陷。如果，孩子在學校能夠快去融入環境，交到朋友，朋友成群。Sunny自信，試想孩子會痴迷於遊戲？孩子把遊戲裡的人物，當成了自己的最好的朋友。這樣一來，他封閉了自己的內心，不願意有人來破壞這種環境，自然而然就會做出反抗。有些事情就迎刃而解了。這個是心理上的。就像開發者如何讓自己的產品更好的讓世人接受，抓住人們的心理認知，和社會普遍現象。再者。家長面對這種情況，是如何做的？打罵，惡言相向，過於極端的做法，面對沉迷的孩子，只會說出，我看你以後怎麼辦。可是，孩子怎麼會知道？他們有對未來的考慮麼？家長絲毫沒有在自己身上找原因。在學生沉迷的時候，家長有沒有去引導？家長對孩子的教育到位了麼？家長對遊戲又瞭解多少？計算機行業的相關知識為現代遊戲的產生提供了技術支援。但有的家長選擇讓孩子去上計算機行業的專業或者大學，這樣不是變向的去為遊戲製造人才麼？當然不是說，去學計算機就是去做遊戲去了。這只是說明，遊戲是必然會出現的東西，誰也無法阻止。為什麼有的孩子玩遊戲還能考上好的大學。難道真的是孩子自制力強，而孩子的自制力是天生的麼？顯然不是。在2019年英雄聯盟全球總決賽現場，有很多的中國留學生去現場觀賽，賽場在德國，西班牙，法國。有工程學博士，各類的碩士。或者學生，在國內，中國石油大學食堂大屏播放，各類的視訊在B站都有現場實錄。這說明了什麼。他們把遊戲當成生活中的愛好，一部分，在中國隊奪冠的時候，他們也會熱淚盈眶，去吶喊中國牛逼，去互相擁抱，去慶祝。再者為什麼有的孩子會跳樓，會自殺。是不是孩子和父母之間的關係不融洽，父母是不是經常打罵孩子？老是說，我這都是為了你好，而孩子又怎麼會知道以後的事情？時間的代價是殘酷的，沒有必要讓孩子以身犯險，到時候，家長一句，我當時說的你又不聽。這於事何補？遊戲作為當代家庭的一大難題。家長應該和孩子共同面對，有很多孩子的童年缺少父母的陪伴，而這個空虛階段，遊戲成為了他們的朋友，代替了父母的作用。父母因為工作，平時也就忽略了這些事情。父母有沒有每隔一段時間和自己的孩子聊聊天，聽聽他們的語言。要以朋友的身份。父母即是家長，也是朋友。這句話，學校的書上就有。而我們的家長，是否做到這樣一點。即是白天很累，但為了自己的孩子，連這一點都做不到麼？

最後，我想說，遊戲，不是毒品，也不是洪水猛獸。而馬化騰同樣也不背這個鍋。即便沒有馬化騰，也會有其他人出來製作遊戲。我們需要從在日常生活中多注意，孩子為什麼玩遊戲。不是說，遊戲好玩。再好玩的遊戲也會玩膩，但即使膩了，也仍然要玩。這是為什麼？

現在的學生，學習壓力加大，遊戲成為了他們釋放壓力的工具。而他們也不會更多的出去尋找樂趣。因為現實生活中的事物讓他們覺得無趣，家長要帶他們多出去看看，領略一下外面的世界。分散注意力。面對這個問題，我們不能逃避，消極應對。而是要和孩子一起，去面對，去解決。

遊戲為什麼會如此的受青少年寵愛卻又讓家長深惡痛絕？

孩子在遊戲裡到底能得到什麼？孩子在遊戲裡能得到成就感！因為孩子經過自己的努力和付出後，在遊戲裡衝過層層關卡最終取得勝利的時候，那是一種他從未有過的成就感。這種成就感在他的現實中是很少有的，也是很少被人肯定的！孩子的學習好了，我們希望他更好，孩子變現優秀了，我們也很客氣的給別人說他還小知道啥呀？遊戲裡孩子經過自己的努力，得到裝備和別人的誇獎。

其實說起來我們也都知道改怎麼去解決孩子的這種情況，培養孩子的興趣，說實話興趣真心不好培養。帶孩子出去玩耍，那也只能是一次兩次。讓孩子鍛鍊身體，這個我們首先要能做的到。那怎麼辦呢？與其嚴防死堵不如疏通，讓孩子去了解遊戲的機制，揭開遊戲的神祕面紗。我想大家也都知道最近的少兒程式設計幾乎是以遊戲來開始的，可以斷離阿基孩子的邏輯思維又讓孩子在遊戲中學的知識，這也不失為一種好的方法。

還記得《家有兒女》中劉星總是玩三國最後歷史考了80分的事嗎？其實很多遊戲孩子除了成就感他也可以學習很多的知識，這點你不能否認，而且這些知識有的可能連我們自己都不知道。