第1句】我們排著整齊的隊伍到了體育場，不一會兒，綠茵茵的足球場的上空響起了悅耳美妙且富有韻味的音樂。我們班被燦爛的Sunny籠罩著，我們迎著春風，走進了等待區。大家都昂首挺胸的目視前方，有點同學臉上完全沒有表情，可想而知他的心裡有多麼的緊張，有的同學表情嚴肅，有的同學非常激動。我們整個班一片肅靜，沒有一點雜音。

【第2句】星期三那天，我們穿上校服，戴好紅領巾和白手套，高興地來到學校。經過前一段時間的刻苦訓練，我們已經胸有成竹了。操場四周坐滿了學生，比賽開始了，二一班的小朋友首先上場，因為他們年齡小，動作做得不夠標準……很快，二年級比賽完了。三一班出場了，看得出來，他們充滿了信心，動作做得十分帶勁，四周的同學津津有味地“品嚐”著體操比賽。三年級比賽完後，四一班入場了，我們四二班趕緊到後臺作準備。四一班退場後，隨著指揮員張然同學的一生口令，我們精神抖擻地齊步走到賽場中央，然後呈體操隊形散開，廣播體操的音樂聲迴響在操場上空。我們緊跟節奏，一絲不苟，把每一個動作都做得十分到位。

【第3句】在整套動作中，我和小夥伴們把平時練習的基本動作如 走 、跑 、跳躍 、轉體、擺動 、繞環 、屈伸等動作與 舞蹈的基本步法相結合，用我們的勇敢和自信，獲得了大家一陣陣掌聲，取得了團體二等獎 。在這次比賽中 ，我深深體會到基礎的重要性，團隊精神的重要性。現在我不再是膽小害羞的小女孩 ，而是一名自信的藝術體操 隊員了 。

【第4句】全校學生都坐在教室裡緊張地等待著。突然，激昂的《運動員進行曲》響起，同學們從緊張中回過神來，衝出教室排好隊，踏著悠揚的音樂井然有序地進入操場，伴隨著我們的還有那洪亮統一的口令：“一二一，一二一……”我望了望似火的驕陽，在心裡暗暗為自己鼓勁：為了自己，也為了班級和學校，一定要加油！待全體同學都進入操場立定好後，音樂聲戛然而止，隨著而來的是領操員甜美的聲音：“立正，稍息，下面是出場儀式，請大家做好準備。”不一會兒，悅耳的《運動員進行曲》再度響起，同學們昂首挺胸，神采奕奕，邁著自豪的步子向前大步踏去。

【第5句】今天是星期四，我們非常緊張，這是為什麼？告訴你們吧，今天是我們一年一度的廣播體操比賽。就要到我們了，我們整裝待發，雄赳赳，氣昂昂，像一個個威武的小戰士。“請五年級退場，請六年級入場。”一句話後，我們精神抖擻，蓄勢待發。“跑步走！”班長一聲令下，我們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，進入了比賽場地。一切準備就緒，開始做操了。

【第6句】過了一會兒，佇列賽開始了。我們立即緊張起來。大家一步一步走向主席臺。“發展體育運動，一，二～～～”指揮員楊恆已經喊出了口號，我們也跟這大聲的喊道“發展體育運動，弘揚奧運精神。愛我五星，報效祖國。”在呼喊口號時我看了一眼臺上的領導和老師，他們都露出了欣慰的笑容，還為我們鼓掌。投來讚許的目光，讓我心裡開心極了。