作為一名從業多年的高考志願規劃師，就題主的問題，說一說我個人的觀點和建議。

二本的學生的學習成績是什麼等級，我覺得應該是用什麼水平來表達能更好一些，好了，閒言少敘，言歸正傳吧！

二本，稱謂現在各個省份表述的物件，並不是相同的，甚至有的省份已經沒有二本這個批次了，僅有一個本科批。

提前批：開設有特殊要求專業的院校，主要表現為軍校、警校等

一本：主要是以985、211大學為主體，以及一些老牌、歷史悠久的大學，大部分均為省屬重點大學、省部共建大學。當然現在的一本情況發生了很大的變化，不少傳統意義上的優質二本大學現在也被列入了。

二本：主要以公辦普通本科院校為主。個別的三本院校也被例如此批次招生，例如北京城市學院、吉林華橋外國語學院等

三本：以獨立學院和民辦院校為主。

專科：以各個高等專科學校、職業學院為主體。

由於各個省份高考改革的進度並不是一樣，現在對於大部分的省份都是新二本，即老二本和老三本合併為一個批次。當然一些省份甚至經一本、二本、三本都進行了合併，組成了本科批次。

二本院校的學生的學習水平。

以我所在的黑龍江省某地級市省重點高中理科學生為例。

前500-600之前的學生大部分都是一本院校的學生，如果要是選擇了二本院校，大都是報考了北、上、廣、江、浙、津等省市的二本院校。

600-900多名的學生都是走的公辦二本院校，個別學生也會選擇北京師範大學珠海分校、北京城市學院等院校，個別還會選擇一些院校的中外合作辦學專業。

1000名以外的學生基本是被原三本院校錄取了。

不知道你是南哥城市的考生，如果不是省重點的高中學生，那麼二本學生在普通高中中也是成績比較高的學生了。如果是省重點的學生你可以看一下過往的錄取情況，認真的比對一下就可以了。

在高考錄取時，二本的錄取分數跨度時非常大的，以新二本為例，整個新二本錄取的學生整體氛圍三部分。

第一部分是超一本分數線的學生，這部分的學生主要是由於個人的意願選擇的問題，為了追求理想的專業、理想的地域從而選擇了優質的二本院校。甚至個別的二本院校比一本高出50-100分都是正常的情況。

第二部分是被原公辦院校和處於經濟發達地區的三本院校錄取的學生。

第三部分是被原三本院校（一般為中西部地域的三本院校）以及經濟發達地區的專科院校錄取的學生。這部分的學生中，尤其是在二本先上幾分的學生，大部分都是被專科院校錄取了。