有一定的借鑑意義。
本書試圖根據40年來的資料,重點研究白手起家的美華人的主要習慣、特徵和行為,以瞭解這些模式是否隨時間而改變。
這本書告訴我們關於財富的秘密是:
1、對於財富的自制力
選取的百萬富翁們認為這是推動他們成功的首要因素。在2000年,95%的百萬富翁認為自制力在他們成功的過程中不可或缺。到了2016年,仍有高達91%的百萬富翁將自制力認定為成功必備要素。
具體來說,自制力將收入轉化為財富。在這裡,自制力包含三個方面:一、你帶入的資金;二、你的花銷;三、制訂的預算或支出計劃,從而保證差額為正。
想想就知道,你儲蓄的越多,投資的機會就越多。70%的百萬富翁知道他們每年在食物、衣服和住所上具體花了多少錢。其中65%以上的人擁有極高的淨資產。
無論是財務上抑或是其他方面的目標,至關重要的是要用自制力主動分配時間、精力和金錢。
鄰家百萬富翁們仍然花時間在那些有利於積累財富或“身強體健”的活動。,百萬富翁花在玩電子遊戲上的時間是普通美華人的二分之一,而鍛鍊和閱讀的時間則是普通美華人的兩倍。
2、獨立思考
你要深入思考如何可以根據你自己獨一無二的背景和才華取得成功。
你需要審視那些在你成長過程中出現的人以及現在你身邊的人是如何面對財務問題的。你需要認識到你完全可以避免你父母和愛你的人所犯的錯誤。也許更重要的是,你需要認識到你周圍的人對你的財務行為有多大的影響。認真思考,再決定是否讓這些影響持續下去。
從購買房子、汽車等大件,到尋常購物,你需要開始思考你的消費行為。你對自己或家庭的定位會對其他財務決策產生相當大的影響。
當所有的事情都與財務有關時,自我反省要包括你對自己的優劣勢的自我評估。
這需要你自己進行創收。所以你必須思考工作對你的意義,以及你想要在什麼職位、以何種方式為某些公司一週工作超過40小時。你到底想獲得什麼?
你必須決定如何投資,以及從何處獲得財務建議。你也必須主動做出關於如何使用認知資源的決策。這些資源,包括我們的注意力和時間,都是不可再生的。它們要麼增加我們經濟自由的機會,要麼使我們陷入“收入—支出—收入—消費”的迴圈。
3、不“裝富”
4、教育孩子有正確的財富觀
書中給出一些教育孩子的理財建議,包括:
●鼓勵你的孩子省錢。
●鼓勵或要求你的孩子工作。
●讓你的孩子為他們自己的電子產品買單(包括最新的智慧手機)。
●教導他們對消費品負責,尊重擁有的玩具。
●為孩子的大學教育存錢(父母和孩子一起做)。
這種培養孩子的方式極具紀律性和剋制性。要教育孩子們要尊重錢,這就包括了一種艱難的選擇模式。
有一定的借鑑意義。
本書試圖根據40年來的資料,重點研究白手起家的美華人的主要習慣、特徵和行為,以瞭解這些模式是否隨時間而改變。
這本書告訴我們關於財富的秘密是:
1、對於財富的自制力
選取的百萬富翁們認為這是推動他們成功的首要因素。在2000年,95%的百萬富翁認為自制力在他們成功的過程中不可或缺。到了2016年,仍有高達91%的百萬富翁將自制力認定為成功必備要素。
具體來說,自制力將收入轉化為財富。在這裡,自制力包含三個方面:一、你帶入的資金;二、你的花銷;三、制訂的預算或支出計劃,從而保證差額為正。
想想就知道,你儲蓄的越多,投資的機會就越多。70%的百萬富翁知道他們每年在食物、衣服和住所上具體花了多少錢。其中65%以上的人擁有極高的淨資產。
無論是財務上抑或是其他方面的目標,至關重要的是要用自制力主動分配時間、精力和金錢。
鄰家百萬富翁們仍然花時間在那些有利於積累財富或“身強體健”的活動。,百萬富翁花在玩電子遊戲上的時間是普通美華人的二分之一,而鍛鍊和閱讀的時間則是普通美華人的兩倍。
2、獨立思考
你要深入思考如何可以根據你自己獨一無二的背景和才華取得成功。
你需要審視那些在你成長過程中出現的人以及現在你身邊的人是如何面對財務問題的。你需要認識到你完全可以避免你父母和愛你的人所犯的錯誤。也許更重要的是,你需要認識到你周圍的人對你的財務行為有多大的影響。認真思考,再決定是否讓這些影響持續下去。
從購買房子、汽車等大件,到尋常購物,你需要開始思考你的消費行為。你對自己或家庭的定位會對其他財務決策產生相當大的影響。
當所有的事情都與財務有關時,自我反省要包括你對自己的優劣勢的自我評估。
這需要你自己進行創收。所以你必須思考工作對你的意義,以及你想要在什麼職位、以何種方式為某些公司一週工作超過40小時。你到底想獲得什麼?
你必須決定如何投資,以及從何處獲得財務建議。你也必須主動做出關於如何使用認知資源的決策。這些資源,包括我們的注意力和時間,都是不可再生的。它們要麼增加我們經濟自由的機會,要麼使我們陷入“收入—支出—收入—消費”的迴圈。
3、不“裝富”
4、教育孩子有正確的財富觀
書中給出一些教育孩子的理財建議,包括:
●鼓勵你的孩子省錢。
●鼓勵或要求你的孩子工作。
●讓你的孩子為他們自己的電子產品買單(包括最新的智慧手機)。
●教導他們對消費品負責,尊重擁有的玩具。
●為孩子的大學教育存錢(父母和孩子一起做)。
這種培養孩子的方式極具紀律性和剋制性。要教育孩子們要尊重錢,這就包括了一種艱難的選擇模式。