對於恩師的稱呼，在漢語言中通常有兩種：“師傅”和“師父”。兩種稱謂，一字之差，卻內涵不同，這也反映出了漢字的博大精深。那麼“師傅”和“師父”究竟有何不同，接下來讓就這一問題進行探究。
傅，左邊是個人，右邊是尃。尃，是“敷”的古字。《說文解字》解釋為：“從甫從寸，甫亦聲。”甫，甲骨文很形象，表示田上有苗，後引申有“始也。大也。我也。眾也。”等意思。寸，表十分，是一種度量衡。
所以，從文字結構來看，“傅”通常引申為那些手上有分寸、知火候的人。傅，《說文解字》將其解釋為：“傅，相也。從人，尃聲。”相，有輔助的意思。所以，師傅通常指的是那些在某一領域有專長，能夠在專業技能方面幫助你的人，這類人我們常常稱之為“老師傅”。
二、師傅，東宮太子的老師，帝師
在古代，“師傅“多指代東宮的官職。《舊唐書·志第二十四·職官三》中介紹了這一官職的設定：“師傅，宮官，南朝不置。後魏、北齊，師傅品第二，號東宮三太。隋品亦第二。武德定令，加從一品也。”“東宮”，從漢代以來便是太子所居場所，故有“東宮太子”一詞。道家就湧現出了很多“帝師”級的人物，比如，姜子牙、諸葛亮、劉伯溫等等。
所以，師傅，通常就是”帝師“，帝王家的老師，其地位可想而知。莊士敦在其《我在溥儀身邊十三年》一書中寫到他在給末代皇帝溥儀做“師傅”的經歷：“在宮裡，皇帝師傅的地位，僅次於包括親王在內的王公而優越於其他所有的人”。
三、一日為師，終生為父
在中國文化中，歷來既有“一日為師，終身為父”的說法，就是說老師叫我們做人的道理，說話的方式、和科學文化知識，所以作為學生對待老師要像對待父親一樣的尊敬。而“師父”一詞中的“父”，《說文解字》解釋為“矩也，家長率教者“。
道教十分重視師徒傳承，《三洞眾戒文》寫有：“道經不師授，則行之不神”。可謂，無師便如“無源之水”，談不上傳承。在中國文化經典《西遊記》中美猴王在靈臺方寸山的斜月三星洞遇到了菩提老祖，口中只道：‘師父！師父！我弟子志心朝禮，志心朝禮！”美猴王這一舉措，足見其拜師的誠心。
四、“師父”還是“師傅”？
“師父”還是“師傅”，我們該如何稱呼恩師？透過上文描述，師父和師傅二者的區別一開始就表現為，前者體現在社會性上，後者體現在專業技藝性上。當然，隨著社會的發展，語境也在不斷髮展變化，隨著近代工商業發展，“師傅”更多地指代某一個行業裡的手藝較高、資歷較老的人。師父則指對自己不僅傳承技藝，更承擔教做人處事家長功能的老師。
不管是“師傅”還是“師父”，都體現了華人“尊師重道”的優良傳統。欺師和滅祖一樣，在中國都是大逆不道。所以，尊重前人的智慧和付出，尊重自己的老師，是我們為人的根本。
對於恩師的稱呼，在漢語言中通常有兩種：“師傅”和“師父”。兩種稱謂，一字之差，卻內涵不同，這也反映出了漢字的博大精深。那麼“師傅”和“師父”究竟有何不同，接下來讓就這一問題進行探究。
傅，左邊是個人，右邊是尃。尃，是“敷”的古字。《說文解字》解釋為：“從甫從寸，甫亦聲。”甫，甲骨文很形象，表示田上有苗，後引申有“始也。大也。我也。眾也。”等意思。寸，表十分，是一種度量衡。
所以，從文字結構來看，“傅”通常引申為那些手上有分寸、知火候的人。傅，《說文解字》將其解釋為：“傅，相也。從人，尃聲。”相，有輔助的意思。所以，師傅通常指的是那些在某一領域有專長，能夠在專業技能方面幫助你的人，這類人我們常常稱之為“老師傅”。
二、師傅，東宮太子的老師，帝師
在古代，“師傅“多指代東宮的官職。《舊唐書·志第二十四·職官三》中介紹了這一官職的設定：“師傅，宮官，南朝不置。後魏、北齊，師傅品第二，號東宮三太。隋品亦第二。武德定令，加從一品也。”“東宮”，從漢代以來便是太子所居場所，故有“東宮太子”一詞。道家就湧現出了很多“帝師”級的人物，比如，姜子牙、諸葛亮、劉伯溫等等。
所以，師傅，通常就是”帝師“，帝王家的老師，其地位可想而知。莊士敦在其《我在溥儀身邊十三年》一書中寫到他在給末代皇帝溥儀做“師傅”的經歷：“在宮裡，皇帝師傅的地位，僅次於包括親王在內的王公而優越於其他所有的人”。
三、一日為師，終生為父
在中國文化中，歷來既有“一日為師，終身為父”的說法，就是說老師叫我們做人的道理，說話的方式、和科學文化知識，所以作為學生對待老師要像對待父親一樣的尊敬。而“師父”一詞中的“父”，《說文解字》解釋為“矩也，家長率教者“。
道教十分重視師徒傳承，《三洞眾戒文》寫有：“道經不師授，則行之不神”。可謂，無師便如“無源之水”，談不上傳承。在中國文化經典《西遊記》中美猴王在靈臺方寸山的斜月三星洞遇到了菩提老祖，口中只道：‘師父！師父！我弟子志心朝禮，志心朝禮！”美猴王這一舉措，足見其拜師的誠心。
四、“師父”還是“師傅”？
“師父”還是“師傅”，我們該如何稱呼恩師？透過上文描述，師父和師傅二者的區別一開始就表現為，前者體現在社會性上，後者體現在專業技藝性上。當然，隨著社會的發展，語境也在不斷髮展變化，隨著近代工商業發展，“師傅”更多地指代某一個行業裡的手藝較高、資歷較老的人。師父則指對自己不僅傳承技藝，更承擔教做人處事家長功能的老師。
不管是“師傅”還是“師父”，都體現了華人“尊師重道”的優良傳統。欺師和滅祖一樣，在中國都是大逆不道。所以，尊重前人的智慧和付出，尊重自己的老師，是我們為人的根本。