這個應該不是上學沒資格，主要是因為她他患有精神分裂症，所以如果她他去上學的話，一來怕她他傷害他自己，學校難逃責任。二來呢怕其他的學生說話時智激他，倒置精神分裂者去傷害別人的。為了不必要的煩惱和傷害，同時也是為了一防萬一，所以呢最好還是別讓她他去上學了。

我看了一下題主的附加內容，覺得他的認知思路完全可以，學校這樣做有點太不人性化了，教書育人，德字佔位，為什麼這麼死板呢？

精神病人有進取心是好事，隨著自信心的增強病情也會好轉。另外有攻擊性的精神病人佔很少數，他們本來就是弱勢群體，同學們不孤立他就阿彌陀佛了，校方實在是小題大做了。

我有個要好的同事，她的孩子是自閉症，在學校上課時靜坐不能，影響其他孩子，校方勸退，孩子的母親為了讓孩子學習點知識，方便以後，就打市長熱線，最後市長辦公室打電話到學校，要求校方接收孩子，後來這個自閉症孩子又回到學校了，四年以來，一直是他母親陪同他上課。坐在他旁邊，制止他的小動作。想起這份堅持，誰還能忍心勸退孩子？

病不長在誰身上誰不知道，當事人是最痛苦的。都上了大二了，不念下去太可惜了，有的精神分裂症患者可以讀完研究生甚至博士。

精神分裂症也分程度，我覺得你的表達認知完全可以繼續讀下去。是不是學校的領導對精神分裂症這個病認識的不夠完整，甚至缺乏起碼的基本理解？有很多住過精神病院的學生回去復讀啊。嚴重的患者適應不了嘈雜的人多環境，自己就學習不進去了。

題主有求知的渴望，不妨答一下市長或者官方熱線，官大一級壓死人，既然說好的只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間在學校那裡是句空談，那麼就找教育局，找市領導。祝你好運！

你的問題很常見。我是一名精神科醫生。我的患者出院後面臨上學的問題。老師怕擔責，故意為難。要求醫院證明，精神病已好。這。。。。我們能開的證明只能是臨床好轉。教育權是每一個公民具有的，誰也不能剝奪。

患者精神分裂症後因病休學，病情好轉後辦理復學，復學時醫院的相關證明確實是必要手續。作為一個精神/心理科門診醫生，每年的學校春秋季開學前幾天總會碰到一些來院複診開具證明以便返校復學的學生。

學校往往要求提供康復證明，但醫院能出具的是病歷和疾病診斷書（也有醫院叫“診斷證明書”），沒有康復證明一說，也無法提供相關檔案。很多時候醫生會選擇折中處理，在疾病診斷書中註明“病情好轉，可返校學習”等類似字樣（當然，前提是患者確實病情好轉，能夠完成學習任務）。而這種處理方式也往往被學校認可，學生憑藉這種疾病診斷書獲得返校復學的機會。

建議題主跟學校領導交流、必要時可請醫生跟學校領導交流，明確告知學校醫院無法提供康復證明的原因（醫院裡沒有康復證明）。相信學校能夠理解的。