對孩子大吼大叫只是發洩家長的情緒，對教育孩子沒有幫助，有時還會讓孩子產生恐懼或厭惡心理。教育孩子首先要懂他，理解他，走進他的內心，才能夠使教育發生神奇的效果。教育孩子就像農民種莊稼一樣，如果不懂得種莊稼的方法，就很難有好收成。我們來看大作家陶淵明歸隱田園後寫的一首詩吧，他在詩歌中寫道“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興裡荒廢，帶月荷鋤歸……”他種豆可是夠辛勤的，早晨起來去除草，一直幹到傍晚才回家，這麼辛勤勞動，可是結果如何呢？仍然是“草盛豆苗稀”。如果陶公能夠在草剛露出來時就除，還用這麼費力嗎？豆苗還會這麼稀疏嗎？所以我們提倡教育先行，就是要把教育工作提前到事情的萌芽狀態，做好孩子的思想工作不是靠大吼大叫能夠解決的，這需要家長多讀書，學習一些教育理論和經驗，多動腦，思考自己的孩子該如何教育才是得當的，因為教育沒有公式可套，一個孩子一個樣，需要家長靈活運用教育理論指導自己的實際教育行為，這樣才能培養出優秀的孩子。著名的行為主義心理學家華生說“給我一打健全的嬰兒，我可以把他們培養成我想要的樣子。”（不是原話）。華生強調了後天環境教育的重要性，所以家長在教育孩子的時候吼叫換來的只能是孩子長大後像家長一樣的對別人大吼大叫。

我覺得什麼情況下都不應該對孩子大吼大叫，因為遇事家長要和孩子溝通，溝通就是要好好交流，只有這樣孩子才能理解。

什麼時候都不合適！

弱者易怒如虎，強者平靜如水。

要學會平靜而堅定的堅持你的意見，這也是應該教孩子的。

當自己是個孩子的時候，我的爸媽也總是用扯大嗓門的方式來處理問題。所以當我長大之後，我認為自己定然不會用這種方式對待自己的孩子。

可是當我有了自己的孩子之後，我才理解了當孩子的父母是一件多麼不容易的事情，我的寶寶現在還小，可是已經有那麼那麼多可以讓人崩潰的事情，有時候吼一吼，我才能繼續活下去。

可是這並不能成為我們對孩子大吼大叫的理由，沒有人喜歡被如此對待，尤其是你的孩子——一個你說你用生命在愛的人，你更不應該如此對TA。

有一個方法，你可以試著看看鏡子裡那個大吼大叫的你，看看你自己是否會喜歡這樣的自己，看看那樣的你究竟有多可怕。

孩子會害怕。是真正的害怕，不是隻有打，才會覺得疼。大聲的吼和罵，孩子會哆嗦，會產生真正的物理的疼痛。

控制不住的時候，學會深呼吸，或者離開一會，去一個空房間，大肆的發洩下自己的情緒，然後再回到孩子身邊，處理你們剛剛的問題。

對於打罵孩子的家長，我只想說，不打TA，孩子長大後頂多不成器，可是你打了罵了揍了，TA可能會遠遠的離開你，甚至成為反社會的一份子。

如果你還是執著地認為我家孩子不一樣，只有打罵管用，那麼我想說的是，你的育兒知識需要學習了。與孩子相處，跟所有的人際相處是一樣的，需要維繫。

你願意花時間去跟你的客戶公關，去迎合你的上級，去了解你的下屬。難道你的孩子不值得你花時間去了解嗎？孩子每個發育階段有其獨特的特徵，會有不同的行為表現和心理活動，這些知識人類大部隊已經為你提前研究好了，花點時間，會收穫更多。

任何情況下都不建議對孩子大吼大叫，會嚇到孩子，嚴重者會讓孩子產生心理陰影，影響心理健康成長。對孩子的教育是去引導他，讓他明白一些道理。

對孩子大吼大叫不好，是一種雙向傷害。

唉！！可是有時真的忍不住，我檢討。多次想過不生氣，和孩子好好說好好溝通，可是......繼續努力吧