這個問題當中所說到的如何提高學生社會適應社會的能力，學生不知道是什麼樣的一個階段，是小學，初中，高中還是大學。那麼我就籠統的按照你的問題，來去進行回答。

可能提問者所考慮的是學生在學校裡面學到的專業知識，進入到社會之後就會變得一無是處，這就是我們平時所說到的，知識脫節，好像在學校裡面學到的東西拿到了實際的社會當中，生活當中，就沒有得到具體的實踐。

當然，也有可能提問者所考慮的事，學生在學校裡面呆的久了，就很難適應社會上的生活方式，就會變的，有點呆呆的。

其實現在學校也已經開始意識到這樣的一個問題，所以在有些學校當中會開設一些社會實踐課，會在每週固定的時間或者是每學期固定的時間，組織學生到社會去參加社會實踐。

我所瞭解到的身邊的學校有一些小學生會在週末或者是假期裡有老師組織去到地鐵站去賣一些報紙，然後把出售報紙所獲得一些錢，去捐給貧困兒童去幫助有需要的人。還有一些初中生高中生，他們會在假期裡面去進行志願服務，比如說到社群去做義工，到敬老院去打掃衛生，還有一些學生可能就會選擇以類似於打零工的方式去於社會對接。有些大學生就更不用說了，幾乎每所大學在暑假都會有一些社會實踐的團隊，甚至於有一些學生也會在假期利用自己的專業知識去帶家教啊，去做兼職啊等等。

作為學校的教育者，我們能夠給孩子提供的，一是把社會的一些現象融入到我們的課堂，能夠讓學生知道學校是社會中的學校，生活也是社會中的生活。還有呢，就是儘可能的，把我們的知識多元化，把更多的可能把更多的想象空間，把更多的實踐的能力交給孩子，不能只讓孩子去讀死書，死讀書，而是要讓知識活起來。

分數君，畢業於山東理工大學數學與應用數學專業，在K12教育領域從事3年的運營工作，關於線上教育有自己的認知和見解。

關於提升現在學生適應社會能力的問題，從兩個方面來說：

第一，提升人際關係處理能力

有人的地方就有江湖，社會也是一樣的，你處於這個社會里，就要處理各種各樣的事情，和人打交道，人情世故是你踏入這個社會所必備的一種最基礎的能力。

如果你和朋友處理不好人際關係，可能你身邊很少會有朋友，困難的時候想找個人幫一把都很難；如果你和同事的人際關係處理不好，在工作中別人順手就做的事情你求別人，可能別人都不願意幫你做；如果你和領導的人際關係處理不好，就不更用提升職加薪，你想在這個公司待下去都是很難的。

所以，處理好人際關係真的是你踏入社會首先必備的能力，才能更好的適應這個社會。

第二，提高自己的工作技能

工作是你吃飯的傢伙，是你想在這個社會生存下去的最經濟划算的一種方式。

那麼想要提前適應這個社會的現狀，大學生們可以在時間比較充裕的校園裡做一些兼職的工作，比如家教、洗碗工之類的，做一些力所能及的事情，多接觸一些社會上的人和事，當你真正踏入社會的時候，可以更快的融入到這個社會。

現在的小孩子年紀比較小就送去上學了，我認為初中包括初中以下的不需要去適應社會，因為這個年齡段還小，以學習為主，如果上了高中以上的話，暑假或者寒假可以去做一下暑假工或許寒假工，

學生首先需要具備紮實的基礎知識，其次還需要能把理論轉化成實踐的靈活性，也就是你掌握的生產資料要能轉化成生產力。可以多找機會接觸瞭解下社會。不妨考個BETT證書。BETT是目前國內同類中最具權威的認證考試，考試旨在測試考生在商務工作環境中的中英語言和商務知識的應用能力，既為各類人員提供提升商務英語能力的渠道，也為社會和企事業單位聘用商務英語人才提供了客觀、可靠、公正和公平的依據。目前正在舉行第三屆BETT全國商務英語翻譯大賽，若你有志在商務英語領域一展宏圖，不要錯過這次機會喲！