從孩子的心理發展來說，8歲的孩子獨立性已經形成，不願再依附父母，肢體協調性也完善，而且好習慣的養成是一個循序漸進的過程，父母的行為習慣也是一個很直觀的模仿物件。根據她的年齡特徵，再去引導會好一點咯

8歲的孩子已經逐漸步入懂事階段了；如果孩子和您有些衝突或者有些無理、不聽話，是可以試著以他自身的角度去教育的；一定要跟他好好地講道理，如果是孩子錯了，要告訴他錯在哪裡，要怎麼改正；如果是大人出錯了，家長要主動承認錯誤，和孩子道歉，並且聽求孩子正確地意見改進。

培養孩子的學習興趣很重要。

首先，我們要清楚孩子應該學習什麼，要開列一個學習清單。我建議，八歲的孩子重視以下幾方面的學習:

1.學會關心家人和朋友。

2.學會整理自已的衣物、書夲、玩具。

3.學會分配課餘時間。

4.學會與老師、同學相處。

5.學會尋求幫助。

6.學會遠離危險。

7.學會在語文、數學等課堂中預習、聽課、複習。

……

在諸多學習當中，我想題主最想得知的應該是如何培養孩子學習語文、數學的興趣吧！

下面先說如何培養孩子學習語文的興趣。如果您的孩子如果出現以下情況:

1.注意力不集中，上課容易走神，愛做小動作

2.學習效率低，作業拖拖拉拉，做題慢；

3.記憶力差，單詞，課文記不住；

4.不愛讀書，或讀書慢，理解能力差。

5.做題馬虎，大題不會做，小題總出錯。

可能孩子的學習方法有問題，不會學就導致學不會，學不會就會越學越困難，越學越困難就會逐漸失去學習興趣。因此引導孩子學會學習，就是培養孩子學習興趣的最佳途徑。

八歲孩子大概就是小學二、三級的學生。家長首先要引導孩子重視課前預習。大概方法如下:1.可以利用課輔資料引導明確某一課文的學習目標。

2.安排孩子把課文認真地讀兩三遍。

3.讓孩子在課文中標誌出新詞生字，按拼音讀生字三到五遍，然後再把新詞生字寫一寫。

4.陪伴孩子嘗試獨立完成同步練習。

5.嘗試讓孩子來說說學習這篇課文有何東趣或有何收穫

6.在上述過程中，努力發現孩子身上的閃光點，適當地給予表揚與鼓勵。可以表揚孩子態度認真；可以表揚孩子能堅持，有毅力；可以表揚孩子拼音讀得準確到位；可以表揚孩子字寫得認真工整；可以表揚孩子課文讀得有感情，節奏感強，富有美感，動聽……千萬不要表揚孩子聰明，因為自認聰明的孩子容易變得輕浮，不肯堅持努力。

其次要引導孩子認真聽課，學會聽課。上課過程中，孩子要專注，緊跟老師的思路，跟著老師讀、寫，勤于思考，大膽地跟老師、跟同學交流，在課夲上做標記重點，做筆記。

第三是要引導孩子重視課後複習，學會複習。

我也頭疼呢，一邊和她一起規劃，一邊等待，五六年級才有競爭意識。我感覺我家孩子有點慢半拍，這個就看她啥時候開竅了