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  • 1 # 青衿布衣81

    大學裡C語言課程沒好好學嗎?

    這個題目應該是老師最喜歡佈置的幾個課程設計之一了。

    這裡懶得寫具體的程式碼之類。只說思路。

    不管你是要做128位還是256位還是更多位的整數四則運算,可以把這個大整數分解為32位整數的陣列或者連結串列之類的資料結構來儲存,然後再寫幾個進行加減乘除的函式來進行四則計算。

  • 2 # 李CODER

    給粗一個leetcode題目作為參考:

    原題:You are given two non-empty linked lists representing two non-negative integers. The digits are stored in reverse order and each of their nodes contain a single digit. Add the two numbers and return it as a linked list.

    You may assume the two numbers do not contain any leading zero, except the number 0 itself.

    Example:

    Input: (2 -> 4 -> 3) + (5 -> 6 -> 4)Output: 7 -> 0 -> 8Explanation: 342 + 465 = 807.

    翻譯:這裡有兩組代表非負數(如:342)的連結串列,是以相反的方向來存放每一位的(如:2->4->3),問:將這個兩個連結串列代表的非負數相加,然後返回一個新連結串列代表這個結果。

    舉例:輸入: (2 -> 4 -> 3) + (5 -> 6 -> 4)輸出: 7 -> 0 -> 8結果: 342 + 465 = 807.

    一,我的錯誤思路:假設輸入的是連結串列a 和連結串列 b

    1.先計算出a, b代表的數字N1 , N2. 然後計算出兩者的和:N1+N2=N3.算出N3每一位的數字,然後將反向取得連結串列c

    為什麼上面的方案不行?

    如果單純從思路來看,是可行的,但是會遇到整數溢位的問題,試想如果輸入的連結串列是[1,1,1,1,,1,1,1,1,1,1,,1,1,1,1,1,1,,1,1,1,1,1,1,,1,1] 的時候, 上面思路的第一步在轉換連結串列到整數的時候就會出錯。

    二,那正確解法是:

    1.將兩個連結串列代表的值從頭開始相加,得到新連結串列的元素2.每一次相加得到的值如果大於9,就在後面的相加中額外加13.如果加到兩個連結串列的尾部,還有進位,就額外多建立一個新連結串列的元素放到末尾

    總結:在對資料進行基本的運演算法則時,要多從資料結構的角度來考慮問題,假如一開始就考慮到連結串列沒有整型溢位的缺點,就少走了彎路

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 左耳幾乎沒聽力,平時就靠右耳,但在很吵的地方就聽不清楚了,這樣配助聽器有效麼?