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1 # 唐朝815
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2 # 如石書藝
回答這個問題,首先要明白如何才是創新。
隸書以漢隸為宗,我們現在看“唐隸”,可以說是一種創新,它雖然沒有突破漢隸,但它明顯有唐朝的社會文化氣象,應該說是在傳承漢隸基礎上的一種創新;“清隸”也是創新,“清隸”融碑學於隸,在技法上拓寬了隸書創新新路。
清代成百上千的隸書家,隸書面貌可謂千姿百態,而歷經時間考驗,傳承至今的僅“鄭簠、鄧石如、伊秉綬、金農、何紹基”等聊聊數人。可見,創新不是“新”,更主要的是“創”,這有真正意義的“創”才有生命力,才能經得起時間的檢驗。
當下我們如何創新隸書?我們現在不缺智商和智慧,不缺創新能力,但唯一缺的是對傳統的敬畏和沉澱的心氣。
大家都在講傳承,都在臨帖,但是一旦進入創作,就完全是另一回事,脫帖脫的“乾乾淨淨”,這不是創新,這是“造新”。我們現在的隸書風格面貌多變比起清人有過之而無不及,可以說“新”、“奇”、“怪”都具備,而且這種書法相互影響和傳染,很快形成流行體,這種現象,對於創新書風的形成,無疑起到推波助瀾的作用,但這種跟風、走捷徑的書體,往往成為無抵抗力和免疫力的嬰兒,搞不好就夭折了。清代隸書,真正能站得住腳並傳承下來的幾位大家,都是各成體系,風規自遠。這一點我們完全可以借鑑。
可見,真正的隸書創新不僅僅是形質,更主要的是精神,而這種精神,源自於傳統,源自於傳承。
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3 # 王佳芳書法
至少要學兩種漢隸再來談創新,還沒深入就想創新,這樣的字寫出來也是沒有內涵。如果創新是為了寫醜書,那就沒必要練,直接用左手寫就好,
我個人認為,隸書作品,一是要接近經典,有出處,有古味兒;二是要符合大眾審美取向,起到引領大眾審美的作用。三是要體現一種個性,這種個性實際上就是創新。同樣臨一個帖,肯定每個人的面貌都不一樣,每個人都把自己的審美取向、價值觀加進去了,背後支撐的是你的世界觀,是你對客觀世界的感悟。所以學習隸書,儘可能追尋古人書寫的狀態,在創作當中,既要做到書寫的自然性,同時兼取時人隸書靈巧之姿,拙樸厚重中寓含飛動之氣,將古意雜糅其間,加大作品的資訊含量,頗具匠心,這也是當下隸書創作的一大特點。
隸書創新或形成自己的個性,我個人認為,主要有以下幾法:
一是隸有碑味。要多臨碑帖,隸書碑帖很多,其中著名的如《禮器碑》、《史晨前後碑》、《衡方碑》、《華山碑》、《曹全碑》、《張遷碑》、《石門頌》、《乙瑛碑》等等。多臨多消化,眾採百家,根據自己的脾性,你的最終個性模樣,自然成長其中!
二是篆味入隸。書法發展是先有篆再有隸,早期隸書中都有篆味痕跡。因此,在隸書創作中,可適當在結構與筆畫之中,融入些篆味,以求古味古韻。
三是行味入隸。因為書法書寫功能的實用性之一是求流暢與速度,可嘗試在運筆與結構方面,融入些行書元素,以求行味。書法家張海的隸書作品就有這一特色。本人長期在基層板報牆報宣傳報創作實踐中,也略有收穫。
以上是我粗淺看法,不當之處,敬請看官指正。隸書發展亦需百家爭鳴才能百花齊放。