這個問題較複雜，因為不同地區高中招生政策不同，有些地區劃片招生，有些地區均衡招生，有些地區最好的高中全區招生；再者招生方式也不一樣，有些地區根據各科等級招生，有些地區根據總分招生，下面就簡單介紹幾種情況：

英語是現在高中三大科之一，英語成績差大大限制了學生髮展，即便考上高中也比較麻煩，必須百倍努力將英語成績提升。

1.       不錯的高中的定義。這個需要根據不同的省份，我之前在海南考高中的時候，各科很平均且都是拿到A，所以上了海南最好的中學。我同學有偏科，但其他還不錯，最後也上了一個不錯的高中。

2.       現在差，不代表考試的時候差。我們經常聽過這種例子，在平常的學習時，一門學科很差，但是大考前抓緊學習複習，在考試的時候分數會比平常高一大截。所以現在英語差，但還有時間去補漏洞，所以我們考試的時候不一樣會考不好，不錯的高中還是有希望的

3.       可以以體育生進去所想進的學校。我之前的高中會有一些體育特長生，他們進入我們的高中成績比我們差了很多，因為他們是以體育特長生進去的。所以可以看看你們那邊不錯的高中會不會有特長生的名額。

4.       利用特殊名額進入想進的高中。社會上會有這些情況，少數學生會以特殊的名額進入比較不錯的高中。雖說進入理想的高中，但我覺得沒有實力後期的學習還是跟不上其他同學的。

所以，雖然初三英語成績差，但是上當地不錯高中還是有機會的，關鍵還是看自己。假如真的事與願違，上不錯高中也不一定是我們必走的一條出路。不是說我們進不錯的高中就會考上好的大學，進不錯的高中只是代表我們的基礎會稍微好點。所以就算上普通的高中，進去後我們努力學習，比別人多付出，我們也會比別人上更好的大學。

謝邀，這個要看情況了，其他科中等水平是中上還是中下，其他成績中上，英語初三補一補還是有希望的，還是就是你說的重點高中是省重還是國重，最好的學校不一定是最適合自家孩子的學校，我高中是國重，當時班上很多人都是上了省重的分但沒到國重的分，有的花錢有的走關係進的，壓力挺大的，老師講課進度也很快，當時也不流行補習班，成績其實和省重學生成績也差不多，初中英語應該是補的起來的，主要就是記單詞和語法，能考及格加上其他幾科中等偏上的成績，上省重應該是沒問題的，高中後又是個新的開始，中考後英語也不丟，繼續補，個人覺得高中大部分的時間都用到英語上了，畢竟不是本國語言，學起也很枯燥，只要英語不背賬，就有更多的時間學習其他幾科。希望孩子最後一年再努力點，考上心儀的高中