學JAVA，就是知識點 + 專案經驗 + 素質教育，這其中最重要的就是專案經驗。隨便翻翻企業的招聘資訊，就會發現無論哪一個招聘職位都會要求有專案經驗。對於知識點，其實整個培訓界的認識差別並不大，大體是你有的我也有，我有的你暫時沒有也很快就會跟上，但是對於專案，差別往往是比較大的。

　　目前對於專案的培訓方式主要有兩種：一種是提供思路和指導，由專門的老師帶領練習，主要靠自己來完成專案的內容。一種是老師帶著進行手把手練習，同時講解思路。

　　尚學堂所採取的是由授課老師直接帶練，手把手完成程式碼，部分模組自己練習的授課方式。我們認為這樣的方式有幾點好處：

　　1：由於尚學堂講授知識點的老師本身就是從行業中走出來的一線開發人員，而所做的專案又往往是自己設計和開發的，所以老師帶起來輕車熟路，效果比較好。手把手完成程式碼的方式是尚學堂的首創，透過一行一行程式碼逐步搭建成整個專案的過程，老師帶領走一遍，學生自己練一遍，有的時候甚至故意會帶領大家走一點常見的彎路，這樣學生就能瞭解專案的思路，並逐步形成自己的思路，同時更加了解整個專案的細節。思路的形成，往往是學習中最重要的能力，遠遠比學一兩個知識點重要的多。

　　2：透過手把手的練習還可以節省時間，少走彎路，如果是自己練，不可避免的將會在各種個樣的細節上耽誤好長時間，寫過程式的人都知道，一個小小的錯誤，很可能讓你耽誤幾天時間，更不要說自己寫的過程非常容易走岔路，路線一旦走錯，更正的時間就會更長，而這是完全沒有必要在課上這樣走的，因為時間是同學們花錢買來的，用在這個上面太浪費了。我們的理解是，走彎路的過程，放在課下就夠了，下午留作業，進行第二天專案的思路訓練，把走彎路的時間留在課下，就足夠了。少走了彎路，節省了時間就可以在課上講授更深入的課程，這也是為什麼我們的課程能講的比較深入的原因。尚學堂5天的專案內容，就可能抵上自己練習的15天。

　　3：有同學會說我們自己鍛鍊的機會不就少了?不!不是少了，有些業界思路的形成你是沒有必要再走一遍別人走過的彎路的。另外，一部分模組也是同學們自己完成的，前提是在理解了正確的思路之後。也就是說，你的自己的練習將是建立在正確的思路之上的!還有，透過每天的課外時間(每天機房開放12個小時左右)，同學也完全有時間完成自己的練習，實際上，老師也會留作業完成自己的練習。總起來說，我們是把課上的時間進行了更加高效的利用而已。

　　4：尚學堂在JAVA培訓進行了很多深入細緻的探索，真心希望和讀者共同探討培訓的好方法，來提供更好的培訓質量。

透過手把手的練習還可以節省時間，少走彎路，如果是自己練，不可避免的將會在各種個樣的細節上耽誤好長時間，寫過程式的人都知道，一個小小的錯誤，很可能讓你耽誤幾天時間，更不要說自己寫的過程非常容易走岔路，路線一旦走錯，更正的時間就會更長，而這是完全沒有必要在課上這樣走的，因為時間是同學們花錢買來的，用在這個上面太浪費了 。

因為好多學員的自我控制力太差，所以需要老師一對一的監督學習，嚴格的培訓出來，才能讓學員達到一個就業的標準，嚴師出高徒