最好不要當面說，要給朋友一個緩衝的餘地，書面的方式你可以有多一些的時間考慮一下措辭，注意一下語氣。

你可以先說一下最近看到的新聞裡說因為跟小寶寶嘴對嘴接吻讓小寶寶生病的問題。

然後再檢討一下自己，說自己因為太喜歡還孩子，有時候也會如此，要改正。

到這一步，如果是比較有默契的朋友，我想她大概能明白你的意思了。

你就靜觀其效。

如果她下次還親，那你就再說的明白一點點。

但是有一點要記住，不要當面說，要給朋友留有餘地。

如果不是特別親近的人，那就方面直接拒絕就好，說孩子很容易過敏，不要親孩子。

這是關於“是否可以親孩子嘴巴”的話題。

面對可愛的寶寶，爸爸媽媽們總會想抱抱他、親親他。

這些自然而然的肌膚接觸，是親子間最能感受到愛、傳遞愛的互動方式。

對 0-5 歲的寶Bora說，這些肌膚接觸，也是最早期的性接觸，寶寶最初就是透過感受肌膚的接觸來感受到被愛的，進而發展出他們的安全感和信任感。

所以，性的本質是愛，是情感連線的最直接的方式，因此，性教育的核心，是“愛”的教育，是“生命”的教育。

那麼，針對 0-3 歲的寶寶，性發展有哪些表現呢？

這個年齡的寶寶會好奇，喜歡探索自己和其他人的身體，喜歡肌膚接觸，甚至公開談論他們的身體。

得到過充分擁抱、親吻的寶寶，也可能對同伴或其他信任的人，用同樣肌膚接觸的方式表達感情，比如：

喜歡牽小朋友的手、

說話時身體前傾看著別人的眼睛、

摟抱甚至親吻小朋友。

因此，我們不必特別擔心，目前我們只需要在把握“肌膚接觸界限”的時候，注意以下幾點：

1、教孩子學習身體部位及其功能。

比如，小手有什麼本領呀？可以拿東西、刷牙、握手、打招呼；嘴巴是用來做什麼的呀？是用來吃飯的、說話的。

2、明確“肌膚接觸的界限”，但不用過度緊張。

首先，和家人明確，都不再去親吻孩子的嘴巴，嘴對嘴的親吻，對兒童來說是要避免的。

口腔的接觸會有病菌傳播的風險。親吻額頭、臉頰等都是合適的。

大人不必特別嚴肅地和孩子解釋這個變化，越淡然越好，只要透過行為去改變就可以了，因為說得越多，孩子越會覺得這事不尋常。

本來孩子並沒有意識到親嘴巴會怎麼樣，過度的強調和糾正會讓孩子覺得自己做錯了，甚至感到羞愧。

所以，大人要避免把焦慮和後悔等情緒傳遞給孩子，不要讓孩子承受這種不必要的壓力。

3、和孩子明確替代行為。

我們要告訴孩子，合理表達積極情感的方法。通常可以建議孩子，用語言、握手、擁抱、分享食物和玩具等友善的行為表達感情。

4、孩子的適應可能需要一些時間。

不要急著糾正孩子，不要責怪他：“咦，你忘了嗎？不可以親嘴巴的，不衛生。”

要相信孩子會慢慢接受這樣的引導的。