咱們初高中學的既不是英式英語，也不是美式英語，很多都是老師自成一派的“中式英語”。中學的英語老師，稍微上點年齡的，發音基本都慘不忍睹。那些剛從大學過來的年輕老師，還算是比較在意自己的發音的，而大多數美式多一點。我們學的發音其實都沒有分的那樣明確，就像學單詞的時候，兩個音標都會有，你愛讀哪個讀哪個。學校中經常用的是英式英語的教材，但是鋪天蓋地的美國電影和美劇，還有美國文化，早就模糊了英式英語和美式英語的邊界。從發音上來講，華人能發標準英音的人並不多，大多數都是英美混合。

我遇到的有幾個考研英語老師還是很講究發音的，特別是有一個以前錄製過全國四六級聽力的老師，英音美音切換自如。中學那個階段，學校是要看分數的，管你英音美音，分數高就是“美”音。那些剛出來的老師，很快就會覺得自己即使再在意發音標準，還是拼不過那些老學究講拿分技巧，要評職稱還是得用成績說話，所以，從自己開始也慢慢的忽略發音這一塊了。

標準的英音真的很好聽，就是很“裝”，也就是很講究，有興趣的朋友利用大學空餘時間自己多研究研究，現在是網際網路時代，用網路學什麼學不到，怕就怕你自己懶。

希望這些對您有幫助。

我們現在說的大部分是英式英語，因為我們初高中的教材就是按英式英語編制的。

在國際上，如果是英國殖民地就用英式英語，美國殖民地就用美式英語。兩種發音都差不多，區別不是很大，美式英語是在英式英語的基礎上簡化發展而來。美式英語發音相對簡單點，尾音沒那麼重，講究實用，但英式英語好聽點，其實這也是美國和英國民族特點的體現。

題主問了三個問題，我一個一個來解答！第一個問題。現在說的英語，如果要按口音來分，太多太多了。大體上分為美式英語、英式英語和澳式英語。

第二個問題。國際上，是英語就可以交流，就是你說的“流通”，但是要說標準英語、正式英語。就像我們中文，我們都說普通話，但是每個地方都有方言，有的甚至一個縣城裡就好幾種方言，但是我們說普通話就都可以交流。標準英語、正式英語，就是我們的“普通話”，如果你學的是美國的地方方言，美國俚語，那別人就聽不懂了。

第三個問題。初高中的教材，很多是地方上編寫的，不太統一。但是大都是英式英語。但也有一種現象，編寫是英式的，但是錄音卻是美華人錄的美式口音。但是，學英語不要太糾結這些，學的時候相容幷蓄，到了以後用的時候，你自然會有所區分。

這句話一口氣問了三個問題，一個個回答。

1.現在說的很難分清美式英式了，英美式英語的不同，不僅僅體現在發音上，還有習慣用法和短語的不一樣，現在很多人用英華人的腔調講著美國俚語，也有人美式發音說著英式詞彙。

2. 國際上流通的是各個國家和地區口音的英語，已經不能簡單概括為哪一種英語了。英國、美國、德國、法國、俄羅斯、印度、中國、紐西蘭、愛爾蘭、菲律賓、日本、南韓、新加坡、香港、烏克蘭.....N多種口音。

3.現在國內的教材也分不清英美式了。中高考、大學四六級、考研的考試等是美式發音，但是教材中標註單詞的音標是英式和美式混雜的，詞彙用法和習慣用法也英美式混雜。