知更鳥是無害的，

但生命也是輕微的，

最後小女孩說的話，

意思那個被好心鄰居殺死的人渣，

生命好像知更鳥一樣輕，

有點死輕於鴻毛的意思。

電影的主題是：

黑人跟白人是一樣的，

平等的，

只有人渣才是真正劣質的，卑賤的。

我是在2015年讀的這本書，說實話剛開始覺得索然無味，但是讀到最後，我真的覺得這是一部優秀的作品。

我是和同事借的這本書，她剛剛讀完覺得很好，我也很早就想讀這一本就借來看，可是剛開始讀起來還是有點吃力的，文章一直是以小孩子的口吻在講述，沒有太多趣味，故事發展緩慢，以至於我特意去問同事“這幾個孩子什麼時候長大？”同事說“不會長大！”

我很慶幸最終我還是耐著性子讀完了，最後打動我的主要有幾個方面：

一、作者對“種族歧視”的吶喊

故事中，黑人年輕人湯姆被指控強姦白人婦女，講述著的父親阿蒂克斯頂住所有的壓力為其辯護，雖然掌握了充足的證據，也做了精彩的辯護，然而湯姆依然被判有罪，最終被判死刑。20世紀30年代，種族歧視是很嚴峻的問題，看過一部電影《為奴十二年》也與這個故事有著異曲同工之處，我個人覺得作者是想表達對種族歧視的一種深惡痛絕，以j及一種深深的無力感，因為最終，我們什麼都沒有改變。

在書中，她塑造了一些黑人，比如家裡的黑人保姆，比如被冤枉的湯姆，還有黑人教會里的人們。他們雖然是黑人，卻無比善良。同樣她也塑造了一些白人形象，比如孩子的姑媽，比如那些勸阻阿蒂克斯不要給黑人辯護的人們，比如謊稱被黑人強姦的少女，他們雖然是白人，是絕對的主流群體，然而依然有其骯髒不堪的一面。

律師阿蒂克斯，頂住層層壓力，選擇為黑人湯姆辯護，他成為了一種追求人權平等的希望，然而終究力量渺小，無法改變。

二、父親阿蒂克斯對孩子們成功的教育。

這種成功的教育我覺得在書中主要體現在三個方面：

第一，由於孩子們的母親去世，孩子們一直與父親阿蒂克斯和黑人保姆生活在一起，在姑媽的眼中斯庫特一點女孩子的樣子也沒有，沒有教養，只知道瘋玩，絲毫沒有淑女的樣子，她多次與阿蒂克斯交涉斯庫特作為女孩的教育問題，然而阿蒂克斯依然不限制斯庫特，讓她自由生長，這一點在那樣的時代背景下或許並不容易。

第二，阿蒂克斯堅持給黑人湯姆辯護，這受到了來自方方面面的阻撓，孩子們也嗅到了異樣的味道，但是阿蒂克斯依然堅持自己認為對的事情，頂住壓力，堅持為黑人辯護，在開庭當天，孩子們偷偷來到法院，聽父親為湯姆做了一場精彩的變化，沒有什麼比父親的行動對於孩子的教育更具有說服力。

第三，對於勇敢的定義，父親阿蒂克斯，對兒子說“我想讓你見識一下什麼是真正的勇敢，而不要錯誤的認為，一個人手握槍支就是勇敢，勇敢是，當你還未開始，就已知道自己會輸，可你依然要去做，而且無論如何也要把它堅持到底，你很少能贏，但有時也會”這一段對於真正的勇敢的定義，我覺得為人父母都有必要說給自己的孩子聽。

一隻知更鳥，有什麼罪呢？何故人們要去殺死一隻“知更鳥”呢？