家長選擇培訓機構的目的無非是想讓成績提高或是提高某種能力，學會某種技能，但是在千千萬萬的機構中選擇起來卻是件不容易的事。有兩個主要的問題是焦慮的原因。

培訓機構是否正規 這個需要家長擦亮眼睛，撥開雲霧見青天。有很多的機構都是沒有資質的，或是資質不全的，這樣的機構可能會突然消失，或者是其他的一些問題，例如退費，人數不夠開不了班等等這樣或那樣的問題。

教師資質及穩定程度 在培訓機構裡的一部分老師都沒有教師資質，這樣教學水平就會參差不齊的，培訓界裡也是臥虎藏龍的，所以家長在選擇的時候一定要仔細甄別到底是真龍還是假虎。穩定性是培訓機構最大的問題，老師是常換常新，我作為家長來說就是害怕老師經常更換，每換一位老師都是孩子都需要一段時間的適應。

培訓類魚龍混雜，家長還是需要貨比三家的，多走走看看，一定要找到適合孩子的老師，還要選出有正規資質的培訓學校。

家長選擇培訓機構，無非是希望透過接受培訓提高學習成績或者相關技能。但是選擇中，並不瞭解機構是不是有這個能力，對機構的教育水平存在疑問；不知道能不能達到自己的心理預期！

首先培訓班應該做到的擁有一定的辦學時間，這個對於培訓學校很重要，因為教學設計、教育經驗是一個學校靠時間積累出來的。

其次老師的負責程度，老師負責程度遠比所謂名師教學一節課閃人強的多，老師能否用心教學生，比老師掛了多少頭銜強的多。

再次培訓機構的資質，這是個安全保障問題，也是一個培訓機構的責任心問題，這一點我必須提出的是不是所謂的辦學資質，因為辦學資質這一項就能把一部分好的培訓機構冤枉掉，有辦學資質的一般要嗎辦學早，要嗎就是特有錢有人，但是不一定就是他們好。

瀉藥。

選機構和選醫生其實是一個道理。

選醫生，首先我們自己要分清楚疾病類別，看看到底是掛兒科，內科，外科，耳鼻喉科等等，術業有專攻。

選機構或者老師，首先我們自己要分清楚短板，是課內不紮實，課內吃不飽，亦或是需要百尺竿頭更進一步衝擊國獎

選醫生，第二步我們要看看醫生的口碑，現在網路資訊發達，醫生們也都很重視這方面的評價，沒人希望患者都給差評是吧？

選機構或者老師，第二步同樣是看老師口碑，嗯？你好像漏了看機構口碑啊！沒漏，放心吧，擇校不如擇師，好的老師的作用，要遠大於機構的作用，更何況，機構經過長時間的發展和積累，強項弱項基本上一目瞭然，服務專案差別也都不大，這種情況下，關鍵就是老師的能力了。

選醫生，第三步當然是實地考察，人命關天的事肯定是慎之又慎，畢竟網路這東西，黑白分的又不是很清楚

選機構或者老師，第三步也是實地考察試聽，授課硬體環境，講課方式，課後服務情況，都打聽清楚，加以對比。

選醫生，最後一步就是上門就診了，不過，即便是開始做了那麼多準備工作，仍有可能遇人不淑，那也沒有太多辦法，只能是再去試試其他備選項了。

選機構或者老師，最後一步也就是上課，注意選擇可以有退費條款的機構，這樣即便是選擇錯誤，也有機會改正，不至於有太大損失。