水，是生命的源泉。在地球上，哪裡有水，哪裡有生命。水也是人類生存和發展不可或缺的物質資源之一。所以，合理利用水資源對人類的長期生存非常的重要。但是如今社會，人們生活條件越來越優越，生活中的浪費無處不在，其中就包括水資源。節約水資源最重要的是喚醒人們的節水意識，讓節水變成一種習慣。

幼兒是祖國的未來，然而幼兒在一日生活活動中對水的浪費遠遠大於需求量更是不容忽視。因此要提高人類的節水意識就要從小抓起。培養幼兒的節水意識，使他們從小就樹立節約的觀念，並大力宣傳讓身邊的每個人都知道節約用水，人人有責。那麼，我們應該怎樣引導幼兒節約用水呢？

一、日常生活養成節水習慣

幼兒的行為往往是無意識的，他們缺乏保護水資源的知識經驗，自控能力也很薄弱。在日常生活中，水的浪費很大。

玩水是孩子的天性，但是在幼兒的不經意間，造成了水資源的浪費，實在是可惜。我們可以利用兒歌和故事的方式，幫助幼兒學習節約用水的方法。引導幼兒洗手塗肥皂時關閉水龍頭，洗完後，關緊水龍頭；喝水時，喝多少倒多少，不邊走邊喝；沖廁所時，輕輕一按，等等。在家長的指導下，孩子們慢慢養成了節水的習慣，生活習慣也得不到改善。

二、教學活動滲透節水教育

三、家園合作增強節水意識

開展多種形式的親子活動，家園活動，家長是幼兒園教師的重要合作伙伴。家園配合，使幼兒在園獲得的學習經驗能夠在家庭中得到延續、鞏固和發展；同時，使幼兒在家庭獲得的經驗能夠在幼兒園的學習活動中得到應用。積極與家長溝通，家園合作讓幼兒的節水意識得以實踐。

另外，我們還利用一些節日，如：世界水日，植樹節，環境日等開展一些親子活動，讓家長孩子一起參與進來，共同為節水做一些公益活動，呼籲所有的人一起加入節水的行列。

建議設定一個遊戲專案，在淋浴間裡，放置三個水桶，孩子站在中間淋浴，洗澡水可以節流進三個水桶裡，而不是流進下水道，告訴孩子，他用完的洗澡水可以作為洗拖把的第一道水，發揮作用，孩子在三個水桶之間騰挪身體，會覺得這個遊戲很好玩，同時切實積攢了三桶髒水，他會對水有概念。哈哈。這是小瑪瑙女童社交學堂的創意，敬請關注微訊號“xiaomanaoshejiaoke”

1、家長言傳身教，養成節水習慣。

2、學校開展節水宣傳教育，組織節水知識講座，宣傳節水知識。

3、有關單位組織節水活動，參觀自來水廠、汙水處理廠，開展節水宣傳日。

俗話說父母是孩子的啟蒙老師，所以如果想要培養孩子的這種意識，要從父母做起，父母做好了，孩子有樣學樣自然也就做好了

第二就是幼兒園老師的影響，父母做好了老師也做好了孩子的意識裡就基本成型了

最後全社會也都應該把節約用水宣傳做到實處，讓孩子處在一個節約用水的大環境裡

1、家長以身作則，在生活中自己先節約水資源，例如及時關緊水龍頭，有些生活用水可以重複利用等等，教育孩子才有效果。2、學校開展有針對性的教育活動，讓孩子瞭解水資源現狀，告訴孩子要節約用水，保護環境。