教師被譽為人類靈魂的工程師

尊師重教是中國曆來的優良傳統

中國的第33個教師節馬上就要到了！

教師節兒童畫

如何教兒童畫，首先要了解兒童在不同年齡段的特徵，或者說兒童繪畫都有哪些階段？如果違背了兒童身心發展規律，就會讓兒童對繪畫 產生厭惡。

特徵：

1.塗鴉期（一歲左右）。就是亂塗亂畫。在這過程，也是孩子去探索世界的過程，鍛鍊手、眼、腦的機能。

2.命名期（二、三歲）。這個階段孩子會畫會說了。他們會一邊畫一邊說著什麼。也許畫的不像，因為他們還不能抓住物體整個形狀的特徵。這個階段的兒童不是想什麼畫什麼，而是畫什麼想什麼。

3.羅列期（三、四歲）。這個階段的兒童會畫一些簡單的物體，但是畫的物體之間相互沒有聯絡。所以可以在這個階段引導孩子把畫的事物聯絡起來。

4.圖示期（四、五歲）。這個階段的兒童手眼協調能力增強了，能夠表達相對複雜的事物。但是對物體的空間：前後、左右、上下還不能夠正確表達。

5.想象期（六到九歲）。隨著孩子生活經驗、知識的增長，孩子畫畫的內容廣泛多了，這個階段幼兒的想象作品是最讓人沉迷喜歡的，要保護好。之後便向寫實方向發展了。

6.寫實期（九到十二歲）。這個階段的孩子對空間關係有了更高的理解能力，可以透過透視關係去繪畫出寫實的作品，並且要學會多多觀察周圍的事物。

以上是大概的對年齡的一個分界，因個人差異而改變。

除此之外，如何教兒童畫還應該具備。

1.老師要具備愛心，耐心。

2.學會鼓勵兒童。

3.不可因為畫面效果而干涉孩子，讓孩子自主性創作。

激發兒童對畫畫的興趣最好是從簡筆畫入手。

第二、簡單的幾筆畫出的畫，不僅好畫也容易出效果，比如2+7=9能畫出一隻老鼠等，容易提起小孩對畫畫的興趣。

我來回答一下您這個問題:

1、教學兒童畫首先我們要針對孩子的年齡段進行分班教學。

3-4歲的孩子一般是繪畫啟蒙班，主要教學一些簡單的創意美術課程，課程內容主要是撕貼，顏料平塗，剪貼手工等，主要是讓孩子認識各種不同的繪畫材料，並且能簡單運用，發散思維進行創意！繪畫時可以多用顏料塗畫，這個年齡段孩子的造型能力較差，可以多感受色彩。

5-6歲孩子能畫一些簡單的造型，我們可以開始引導孩子學會觀察各種不同的物品，用不同的材料對觀察到的物品進行創意繪畫。例如，觀察花朵，讓孩子們畫簡單線描，突破孩子們總是畫五個花瓣的花朵。

7-8歲的孩子可以開始學習簡單的線描，例如，書包，茶壺，玩具等物品的寫生，鍛鍊孩子的觀察能力和造型能力。年齡越大色彩的感受能力越強。

9-10歲可以畫更難的線描作品，例如畫花卉，鞋子，摩托車，腳踏車等物品，可以和孩子介紹明暗變化等簡單的知識。