感謝邀請：對於現狀不滿意能總結自己的不足是好事，嘗試新的領域去學習，藝不壓人，不是你所學的知識馬上就能驗證或達到什麼目的和要求，你所學的知識一定會在你以後人生道路上一點點的回報給你的，沒有一帆風順的生活，對生活要有信心和決心，相信自己在新的領域一定會做的很好的，給自己制定個學習工作計劃每個階段去完成，慢慢你就有目標方向了。對於父母而言都希望你們平安健康快樂的生活。

對於現狀不滿首先要分析不滿的原因在哪裡？是對工作不滿意還是對自己的作為不滿意？是對居住環境不滿意還是對同事關係不滿意等等…

分條列舉後看看哪些是可以立即做出改變與調整的，馬上去做；需要做規劃調整的，做好詳細計劃，按部就班去做，邊做邊修正。

人的認知會隨著際遇處境等的不同發生轉變，很多時候的不滿只是一種錯誤的認知，如果是認知偏差，那就需要透過學習或諮詢調整這種偏差。

對於我們所學的知識，我認為沒有知識無用論這一說，所學的所有的知識終會在我們人生的各個節點各個位置讓我們能夠去用上。而且並不是說我們學過的知識現在沒有用上了，就是沒有用的知識。我認為我們所有學過的知識都會在我們人生的長河當中的某一點得到相應的這樣或那樣的使用。只不過有一些可能是它隱性的被我們使用了，沒有被我們群察覺；而有一些它是顯性的，被我們直接用來獲取利益。因此我覺得不存在說哪一種知識學了之後它是沒有用的，對不起誰云云。首先我們得對得起自己才能再談其他。

這其實是2個問題，先說第二個，所學知識用不上可能有很多原因，而且學業與職業不接軌是很普遍的現象。現代社會科技爆發、知識爆炸，更新節奏和速度是飛快的，再厚的老本想長久的吃下去都是不現實的，需要不停的充電與提升，關鍵是要掌握快速學習的方法與學以致用的能力，所以所學知識暫時與現實脫節用不上並不是什麼要命的問題。而是否對得起父母這個疑問，反映出的另一個糾結，推測應該是父母為孩子的學業付出巨大的支援代價或者期望甚高，暫時的落差而形成負疚感，我覺得可以用下面第一個問題的答案來解決這個問題。

對現狀不滿，有希望修正自己的積極態度，而不是在哪裡跌倒就在哪裡躺一會的消極，這是解決問題的核心關鍵。你還在顧慮父母的感受，一方面說明有孝心，另一方面肯定還是個年輕人，前面的路尚且漫長。修正自己的方法有2個關鍵詞：

1.修正方向，知道自己的知識結構與現實脫節，有兩種可能

A、你的職業和教育是兩個方向；

B、你的所學雖然與行業一致但尚未達到一定的實踐段位，理論在現實中踏空。

根據實際情況也有2種選擇：

A、迅速轉換方向，以職業為先導，投入另一個領域的學習與實踐；

B、繼續在原專業積累，提高自己的修為，行行出狀元，必須堅信，所有讀過的書，學過的知識都是有價值的，未能從你的身上投射出來，只是方法不對或火候未到。

2.堅持下去，選擇的力量能顯現人的聰明，堅持的力量才反映人的偉大。確定了方向唯有堅持才能抵達。在想到和得到之間，只需要做到。

至於父母老人家，他們看到一個審時度勢、腳踏實地、持之以恆的孩子，心裡不知道多踏實。