我就是一位從小就只能坐輪椅的殘疾人！

首先作為一位殘疾人，我們一定要勇敢的去接受現實，不能有自卑心理！許多殘疾朋友都比較自卑，尤其那些後天殘疾的朋友！他們不願意出門，不願意與人溝通，總想封閉自己，逃避現實！

其次，許多殘疾人從小就養成了衣來伸手，飯來張口的習慣，即便自己能做的事也是依靠父母長輩，那樣只會讓自己更墮落！所以殘疾人應該有身殘志堅，勇於挑戰自我的精神！

我雖然坐輪椅，但是我從小就不認為我比別人差，依靠自己的努力與奮鬥，也有了自己的事業與家庭，完成了許多人認為不可能完成的事！

不自卑，不等待，給自己一個目標與方向，努力奮鬥吧！我的殘疾人同胞們！！！

感謝邀請。有一件事印象深刻，這件事過去30多年了，還記憶猶新。那是我讀小學六年級時的一天，那天在放學路上，我遇到了一個殘疾孩子，他也是一名小學生。當時，他從我身邊走過我並沒有注意到他，走出好幾米遠了，他忽然轉過身走向我，我才注意的看他，他一隻腳是向裡歪的，原來他是一個腳畸形的孩子。他走到我身邊，歪著頭，認真地對我說，“你幫我看看，我走路歪不歪。”說完就轉過身，很快地向前面走去。他有一條腿是好的，畸腳那條腿走路還是受到了影響，邁步時他小身體有點扭。走出幾米遠，他停住腳轉過身問我，“歪嗎？”我看到了他信任的目光。雖然畸形的腳使他要扭動身子走路，但他能始終保持筆直地向前走去。我急忙對他說 ，“走得挺直，不歪，走得好！”我看到酒窩漾動 ，他笑了。他轉過身，扭動著身子 一步一步走遠了，他的綠書包在屁股蛋上一跳一跳的。至今我還記得，那個殘疾孩子也就七八歲的樣子，他稚氣的臉上絲毫沒有因為腳畸形而留下愁苦的影子，卻洋溢著走好每一步的自信和快樂。

我有一個初中同學，小兒麻痺致殘，但他是個“樂天派”。初中畢業在家待業二年，後來學了家電維修，靠這門手藝在省城立住了腳。他二十九歲結婚，女兒現在已經上初中了。近幾年，家電都有了完善的售後服務，家電維修業受到了衝擊 ，我這位同學考了C5駕照，成為一名殘障計程車司機。我這同學熱愛生活，他參加了“殘疾人開放大學”的學習，是區殘疾人輪椅籃球隊員。我這同學你跟他接觸會被他的開朗樂觀所感染，使你忘記他的殘疾，讓你想到生活是美好的。

由於疾病或意外事故等原因，人類總要面對各種型別的殘疾。殘疾不但給人類造成身體缺陷侷限人的行動，而且會對人心理造成負面影響，甚至會鬱結成健康心智的一個障礙。相比於身體上的缺陷，心理的不健康往往更要命。自卑自責不自信負累負罪感等足以讓一個鮮活的生命暗淡或困束在一個角落裡，不敢走進人群，不敢站在Sunny下，不敢伸出雙臂對生活說:“你好，生活，我愛你！”

所以，說到殘障人士具備怎樣的精神值得人們學習，如果我們以平常心看待，那麼，那些和我們站在一起殘障人士，他們身負殘疾，帶著某種不便，但他們能和我們一起走在上學路上，一起在某個崗位上拼搏，一起在公園裡享受Sunny，散步活動感受生活的美好，就已經顯得不平凡了。因為他們戰勝了身體上的殘疾，擁有更健康的心理，他們是值得我們學習的。