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  • 1 # 留洋子麻麻

    不管是誰帶,孩子都需要父母的陪伴。有些家庭分工明確,孩子上學和生活都歸老人管,學習歸父母管。其實,這樣也挺好的。

    人到中年,咱們上有老下有小,餬口養家是大事。如果家裡有老人分擔來帶孩子,那就是莫大的幸福了。下了班回來,雖然很累 但陪娃的工作也不能少。

    在一個有愛 ,有安全感的家庭裡成長,孩子一定是Sunny、正直、快樂、幸福的。正所謂“子不教父之過”,從古至今都強調了父母的責任,既能生,也定要養,更要教。孩子的成長就這麼幾年,一旦錯過,也就後悔莫及了。特別是幼兒階段,是孩子行為習慣的養成時期,父母一定要用點時間陪伴孩子,當孩子的品行建構起來後,他們日後的學習和生活都會順利許多。

    不管您此時多忙,多辛苦,都要管好孩子。不然,賺再多的錢,都無法彌補錯過教育孩子的時間。我一直覺得,現在的補課費用如此昂貴,如果現在能教會孩子如何學習,讓他養成良好的學習習慣,將來不但能省下補習費,還能幫孩子找到自信,讓他更有信心地面對他的人生。這比起咱們現在忙於掙錢要更有價值吧?您覺得呢?

  • 2 # 泥巴媽媽

    我認為可以這樣分配一下。就是大部分時間給爸媽帶,有20%的時間可以給爺爺奶奶。

    首先,教育子女是父母的重要任務,不是爺爺奶奶的。而且兩代人教育觀方式也不一樣。上學的孩子還需要輔導作業,如果爺爺奶奶沒有一定的文化基礎很難完成孩子的學習這塊內容。加上現在的課程又很超前。有的父母都做不來那。

    我這20%指的是,一週有七天,孩子完成作業了,爸媽也陪了5天了,有2天或者1天可以跟爺爺奶奶玩一下。通常的爺爺奶奶不在這個小家裡,有自己獨立的房子或住處,比如可能在農村,孩子去耍一下還是不錯的,農村有很多自然的東西,慈祥的老人了,菜地了,雞了狗了,小河樹林了,這種自然的體驗,只要注意安全,孩子也很喜歡。

    有的爺奶在城市裡,也可以去市裡公園玩。跟著爺奶,是不一樣的親情。都說隔代親,隔代的老人也可以讓孩子滿足不同的情感需求。當然有的說老人很愛孩子的行為,可能會給孩子有不講的影響。這個真的需要父母和他的父母之間的溝通了。

    也有很爸媽們因為各種原因是自己一路帶的。這種情形可以去選擇走個親戚什麼的。我主要覺得孩子在學校一週也挺長的,出去接觸對性格溝通方面有好的作用。

    一個完整的家庭關係,從孩子,中年,老年,這樣的組合我認為是最完美的。只要夠和諧理性,就可以讓孩子多多去享受多種親情帶來的成長。畢竟人都是情感維繫的動物嘛!

    讓孩子健康快樂成長是我們家庭教育的根本嘛!

  • 3 # 樂媽的育兒心理學

    孩子無論哪個階段,最好還是由自己父母帶好。主要有幾方面考慮,一是隔代親,爺爺奶奶一般都是孫奴,對於孫輩容易無條件妥協,爺爺奶奶帶的小孩容易任性;二是護理方法不同,老一輩由於以前經濟不發達,受教育程度也偏低,對於科學育兒大多沒有太多的概念,可能會用一些已經被證實不正確的老經驗老方法來帶小孩,會導致一些不好的後果;三是,老一輩由於生活年代不同,一般只管溫飽,不太重視精神交流,跟小孩也容易有代溝,長期爺爺奶奶帶,不利於小孩健康成長。

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