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1 # 小麗與三寶
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2 # 雲洱小劉
拼音很重要,但對有的孩子來說並不是容易的事。我認為學習拼音的方法有:
1、給孩子買些帶圖片的字母卡片,讓孩子看圖識字母,先讓孩子掌握拼音是有聲母和韻母。
2、掌握了聲母、韻母之後是掌握聲調,聲調就只有四聲,更容易一些。
3、掌握了聲母、韻母和聲調以後,就要試著學拼。還有就是整體認讀音節也要掌握。
4、勤加練習,沒有捷徑可走,就是要多讀多寫,讀多了就記住了!
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3 # 蠟炬成灰筆化塵
學拼音是入小學語文的第一個內容。簡單說首先是拼音讀法,包括髮音的口形,部位,氣流的出處,速度?其次是拼音的寫法,在四線三格中所佔的位置中上,中格,中下,上中下。再之是拼音的聲調變化,在實際生活中的應用。一聲平,二聲揚,三聲拐彎,四聲降。不同聲調,不同字型,不同應用。
完整的音節,包括聲母,韻母。字母的拼讀,組合。聲調的標法。看見a母不放過,沒有a母找o.e,ⅰ並列標在後,單個韻母不用說。
總之,學好拼音從基礎入手,紮紮實實,步步為營,熟能生巧。真對難點,要反覆學習,特別是前後舌,前後鼻韻母,要在老師,認真分辨,從本質區分。
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4 # 課外進修室
第一、做發音遊戲,拿出一個字你先讀,把聲母、韻母、音節全部拉長,讓孩子注意你的口型,看誰能把拼音讀的更長,這樣做有利於63個拼音發音的掌握,還能學會拼讀的技巧,先從聲母加單韻母的字開始練習,逐漸到雙韻母、三韻母,這個一定要堅持。
第二、您說你孩子很喜歡英語,可以借鑑一下英語的發音,例如英語的“fast”和漢語的“fa發”,對比就能發現,在拼讀上英語和漢語有相同之處,可以找一些讓孩子讀一讀拼一拼,這也能激發孩子對語言的興趣。
第三、對於整體認讀音節,我沒有好辦法,死記硬背吧。
第四、練發音先從認識的字開始,慢慢增加不認識的字,到最後給他帶拼音的故事書,自己拼讀,不要太心急,你焦急的態度可能引起孩子對拼讀的恐懼。其實隨著孩子的識字量的上升,拼讀自然而然的就會了。
祝小朋友學習快樂。
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5 # 南沐
關於拼讀。
本人建議教孩子拼讀的話不要太去專注於孩子讀哪一個字有哪裡錯了哪裡不對。其實最主要的是拼讀裡面的所組合的那些字母孩子都有沒有分清,有沒有去理解到每一個字母是怎樣的讀法。
如果孩子都分清楚了那些字母也都知道怎麼讀。組合在一起要怎樣去讀。這樣的話就很好教了。
所以建議樓主在教拼讀的時候,先讓孩子知道每一個字母怎麼讀哦。這樣就簡單很多了。
(希望樓主採納,講解的有不對的地方還請諒解。)
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6 # 小麗與三寶
關於這個問題其實我覺得還是要多練習多學習,可以買一些拼音掛圖帶聲音的那種,可以多學習。也可以增加學習的興趣。
還可以買一下帶圖畫的拼音書籍也可以達到快速學習的目的。
以上的方法只是增加學習的興趣,最重要的還是要死記硬背,讀的多了自然就記住了,只要功夫深就絕對可以達到目的的。
祝你好運
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7 # 雲洱小劉
拼音很重要,但對有的孩子來說並不是容易的事。我認為學習拼音的方法有:
1、給孩子買些帶圖片的字母卡片,讓孩子看圖識字母,先讓孩子掌握拼音是有聲母和韻母。
2、掌握了聲母、韻母之後是掌握聲調,聲調就只有四聲,更容易一些。
3、掌握了聲母、韻母和聲調以後,就要試著學拼。還有就是整體認讀音節也要掌握。
4、勤加練習,沒有捷徑可走,就是要多讀多寫,讀多了就記住了!
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8 # 蠟炬成灰筆化塵
學拼音是入小學語文的第一個內容。簡單說首先是拼音讀法,包括髮音的口形,部位,氣流的出處,速度?其次是拼音的寫法,在四線三格中所佔的位置中上,中格,中下,上中下。再之是拼音的聲調變化,在實際生活中的應用。一聲平,二聲揚,三聲拐彎,四聲降。不同聲調,不同字型,不同應用。
完整的音節,包括聲母,韻母。字母的拼讀,組合。聲調的標法。看見a母不放過,沒有a母找o.e,ⅰ並列標在後,單個韻母不用說。
總之,學好拼音從基礎入手,紮紮實實,步步為營,熟能生巧。真對難點,要反覆學習,特別是前後舌,前後鼻韻母,要在老師,認真分辨,從本質區分。
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9 # 課外進修室
第一、做發音遊戲,拿出一個字你先讀,把聲母、韻母、音節全部拉長,讓孩子注意你的口型,看誰能把拼音讀的更長,這樣做有利於63個拼音發音的掌握,還能學會拼讀的技巧,先從聲母加單韻母的字開始練習,逐漸到雙韻母、三韻母,這個一定要堅持。
第二、您說你孩子很喜歡英語,可以借鑑一下英語的發音,例如英語的“fast”和漢語的“fa發”,對比就能發現,在拼讀上英語和漢語有相同之處,可以找一些讓孩子讀一讀拼一拼,這也能激發孩子對語言的興趣。
第三、對於整體認讀音節,我沒有好辦法,死記硬背吧。
第四、練發音先從認識的字開始,慢慢增加不認識的字,到最後給他帶拼音的故事書,自己拼讀,不要太心急,你焦急的態度可能引起孩子對拼讀的恐懼。其實隨著孩子的識字量的上升,拼讀自然而然的就會了。
祝小朋友學習快樂。
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10 # 南沐
關於拼讀。
本人建議教孩子拼讀的話不要太去專注於孩子讀哪一個字有哪裡錯了哪裡不對。其實最主要的是拼讀裡面的所組合的那些字母孩子都有沒有分清,有沒有去理解到每一個字母是怎樣的讀法。
如果孩子都分清楚了那些字母也都知道怎麼讀。組合在一起要怎樣去讀。這樣的話就很好教了。
所以建議樓主在教拼讀的時候,先讓孩子知道每一個字母怎麼讀哦。這樣就簡單很多了。
(希望樓主採納,講解的有不對的地方還請諒解。)
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關於這個問題其實我覺得還是要多練習多學習,可以買一些拼音掛圖帶聲音的那種,可以多學習。也可以增加學習的興趣。
還可以買一下帶圖畫的拼音書籍也可以達到快速學習的目的。
以上的方法只是增加學習的興趣,最重要的還是要死記硬背,讀的多了自然就記住了,只要功夫深就絕對可以達到目的的。
祝你好運