小孩子，獨立系統地完成作業，這個問題難啊！

小學生、初中生自制力差，越小自制力越差。一節課40分鐘，小學生一節課只有10分鐘注意力集中；初中生一節課也就20分鐘左右注意力集中。其他時間需要用語言提醒一下，或者老師用教具、用圖片展示吸引學生的注意力。

小學生做作業需要家長的陪伴、提醒、鼓勵，就像上課一樣，做得好要表揚，他的信心增強，興趣也就有了。

孩子讀小學，家長應該盡力輔導孩子作業。小學生的作業相對簡單，而家長就30歲出頭，至少是初中畢業，小學1、2、3年級的數學題會做吧？字會寫吧？孩子朗讀會聽吧?所以家長輔導孩子的作業是能夠勝任的。

初中和高中的孩子，其實也是需要陪伴。主要是生活上關心、檢查作業認真程度、是否在規定時間完成任務。家長同志們想一想，當你工作的時候，領導就在旁邊，你的工作是不是更賣力一些，工作更細緻一些啊！家長陪著孩子，給孩子無形的力量，巨大的動力。

春節了，大家都要走親訪友，甚至是打撲克、打麻將，忽略了照看自己的孩子，這是不好的啊！多陪伴自己的孩子，少一些應酬，少一些酒局、飯局。年輕的家長們，掙錢再多、朋友再多都比不上子女成人、成才、成功啊！

給孩子發展的空間

和學習的道理一樣，一旦孩子掌握了之前交給他的工作，就應該給他提出更高的要求，擴大他的工作範圍。

請記住，不會做家務的孩子，以後一定會在自理能力、吃苦能力方面吃大虧，別捨不得用孩子，春節期間可以不做作業，但家務活不行！

小孩子好奇心強，讓他一直做一件事肯定是坐不住的。

可以給他設定一個時間，像做30分鐘就讓他做自己喜歡的事或者送一件他很喜歡的玩具，調個鬧鈴，這樣他會比較樂於接受。

日積月累，等到形成習慣，即使沒有鬧鈴，他也會很安靜的做作業，對小孩子的自我思考和能力培養也有幫助。

過年了，如果讓孩子獨立系統的完成作業，可能達不成所願，不知你的孩子上初中還是小學。如果是小學更難，因孩子畢竟是孩子。孩子本身就沒有自控能力，你讓他獨立系統的完成作業，這不是強人所難嗎？

學習是一個循序漸進的過程，每天為孩子指定一個時間計劃，讓他按步就班，完成年假作業。習慣尤為重要。這樣孩子既輕鬆，又有時間規律，也陪養了孩子良好的寫作業的習慣。

過年了，孩子作業堆在一塊，完不成作業。孩子過年也不安心。家長這時候讓孩子獨立系統的完成作業，這對孩子來說是一個重磅打擊。所以想讓孩子系統的完成作業，家長必須陪伴才能完成。

要想讓孩子獨立系統的完成作業，就得平時陪養孩子良好的學習習慣。好的習慣，一旦養成會伴隨孩子一生。

祝大家新春快樂！豬年如意！

過年期間是法定假日，對待孩子寫作業安求，應該與成人同等標準，讓他們做好學習工作計劃，培養孩子的自覺性和按計劃完成工作的能力。不易過分要求，大人娛樂讓孩子寫作業極易產生對立情緒。甚至發展成逆反心理。