孩子離家出走，是在用行動表示對現狀的不滿，他們雖然做錯了事，但是他們內心的痛苦，家長能真正地體會到嗎？離家出走，有孩子年少衝動的原因，背後更多的是家長的教育溝通方式不當造成的。家長有沒有從自身分析原因呢？

我的一個親戚家的孩子還不到九歲，由於母親管教粗暴，不懂溝通，非打即罵，導致孩子現在不願意在家住，一直跟隨爺爺奶奶住。這孩子之前還算乖巧懂事，自從長期在外的母親回家以後，由於母親自身性格暴躁，常常對孩子發無名怒火。經常對孩子做錯的一件小事唸叨不休。現在這個孩子不但厭學，而且不願意回自己家住。這孩子再大點，再被母親責罵，誰又敢保證他不會離家出走？

孩子離家出走，把孩子找回來，一定不要動怒。靜下來，聽聽孩子的心裡話。家長和孩子開誠佈公地談談，像朋友一樣，有什麼意見想法都可以說。只要孩子說的正確的，家長都要盡力支援。如果孩子感覺到被重視、被理解，在家裡能感到溫暖和幸福，即使偶有矛盾，也不至於離家出走。孩子出走，我能想象到家長的焦慮和不安，揪心痛苦。

六年級的孩子正處在叛逆期，需要家長更用心地對待，不要事事替孩子做主，家長在學習上關心支援，在生活上給予幫助，但是要給孩子一些自主權。總之，做好溝通很有必要。

記得是去年三月份吧，我和教練們正在休息時，一個學員跑到我們休息室，當時我們都感到非常奇怪，正常的上課時間他怎麼跑來找我們了？但是我們用眼神溝通了一下，就帶他去訓練場了。

在快要走到訓練場門口的時候他突然鬼鬼祟祟的躲了起來（事後才知道他看到家人那個時候剛離開的背影），因為拍他行為過激，當時也沒管他，等到了訓練場，我和他聊天時，套出了他偷跑的原因，原來因為學習的事情捱打了，要離家出走。然後我問了他幾個問題，第一個問題：離家出走的目的地是哪裡？第二個：帶手機或者現金了沒有？如果帶了，手機上有多少錢，現金有多少？第三個：有什麼技能或者拿什麼養活自己？遇到突發事件怎麼保護自己？結果：他竟然什麼都沒有準備，也養活不了自己。然後我給他要他家人的電話號碼，經他同意他家人聯絡上了。

對於還沒有離家出走的孩子來說，建議你先和他溝通一下，然後可以兩個人策劃一次離家出走，讓孩子策劃，你輔助。然後帶孩子來一次不遠不近的旅行。個人意見不喜勿噴

這個年齡正是叛逆期的時候，還真是不好處理這種問題，畢竟我家女兒才三年級。我覺得孩子離家出走肯定還是因為父母平時對孩子缺乏關愛，可能工作繁忙忽略了孩子，也可能父母對待孩子太粗暴，動不動就是打罵，還有就是六年級的孩子學習壓力太大，有厭學心理，家長不要過於給孩子壓力，只有他在家裡感受到父母對他的愛和關心，輕鬆愉快一點，自然不會有離家出走的想法了！

孩子已經出現離家出走的行為了，家長一定要反思一下自己的行為。孩子會叛逆，一般都有這幾個原因：

一是孩子自身的問題如成績差，靜不下心學習，二是家長的嘮叨焦慮與不正確的溝通方式也會導致孩子容易叛逆，三是學校的老師經常批評體罰等，

不要一味的責怪孩子，孩子是父母的影印件，所以要改善孩子的叛逆，要從這幾個方面改善