我認為性格和習慣的確會對孩子的教育有一些影響，但是絕對不會因此而導致子女不能成為一個好孩子！

這也給我們提出一個新問題，就是父母到底應該怎樣做好自己並教育好孩子。

首先，我們說不是每個父母都是那麼優秀的，也不是都那麼完美，這是一個事實，父母們完全不必為此苦惱，可以克己但也不必太過執著。正所謂人無完人，我們不需要去給孩子塑造一個完美的形象，更要注意教育孩子，每個人都有自己的缺點和不足，正確認識和盡力做好就可以了，不必凡事都追求完美，更不能因此而苛求別人。

其次，孩子最重要的是學會感恩，學會珍惜，這是一個人最根本的善念，也是父母需要最先讓孩子懂得的東西。這就需要作為父母的我們給孩子做出榜樣，善待別人，孝敬長輩，愛護家人，對世界抱有一顆赤子之心。

再次，孩子光有愛心是不夠的，更要有擔當和責任心，這是影響孩子一生的重要品質。父母的日常生活中互相的言行都是對孩子的教育，同時，讓孩子學會自己的事自己決定自己負責，更是一種鍛練。

最後，孩子們的生活自理能力、社會交往能力和語言行為能力是關鍵，而知識與技能是次要的，父母們一定要懂得這個道理。一個好孩子的標準絕對不是學習多成績多好，掌握幾種樂器，得了多少獎，而是有沒有生活能力，有沒有好的品質和良好的社交能力。

媽媽的性格對孩子的影響極其大。

性格懦弱，懶散的媽媽，可以在教育孩子方面會存在一定的問題。

性格決定命運。

媽媽如果主要負責帶孩子，那麼肯定就要有自己的一些想法，要堅持一些對孩子有益的做法。

而從這一點上來講，當前的家庭教育中，一個家庭裡無法統一教育理念是一個極大的問題。

媽媽這樣想，爸爸那樣做，如果有老人的就更不要說了。

如果做為一個有知識，有思想的媽媽，肯定會在一些事情上需要堅持原則，而懦弱的性格可能不是特別好。

對於懶散這個詞，我覺得這本身就是一個不太好的習慣。

一個懶散的人，必定對自己就沒有什麼要求了，生活隨波逐流，不太可能有很積極的世界觀和人生觀。

這樣的對孩子的教育也是不太好的。

父母是孩子的榜樣，孩子不是聽父母說什麼，而是看父母做什麼。

我覺得不絕對，雖然說父母是孩子的第一任老師，但是隻是性格可能多少影響，也不全面的影響；還要看是什麼樣的孩子，有的孩子反而可能更懂得照顧人，更強大！像有的父母不是這種性格的，她又能絕對教育出好孩子嗎？沒有絕對性的，有時我倒是覺得不用吧教育得太好，霸道點，開放點，有文化修養，有情商，多才多藝，才藝不需要太多隻要孩子喜歡就可以！

謝謝邀請，我認為不管是什麼性恪的父母只要把愛給予了孩子，讓孩子有愛的享受就行了，長大後入學有老師教育，加個人的努力，是有出息的。比如我有一位親戚是農村的，二十多年前家裡條件並不好，父母是出了名的老實人也沒有什麼文化，就是有愛的關懷，最後考上了大學，在北京工作，