孩子的成長方向永遠只能在孩子手裡。

那些自以為可以決定孩子的家長，如果站在一個時空的制高點來回看一生，會明白自己付出了什麼代價。

曾經得到了什麼又失去了哪些。

試想一下，今天你面臨的很多困境，哪一點和自己沒有成長方向脫的了關係？

你以為父母可以決定，於是聽話懂事，說什麼照做什麼。

結果呢？生活真正收穫的快樂少的可憐，僅有的一點也不敢仔細去想，究竟有幾分為自己活著。

你以為老師智慧，聽從他們的建議去決定，可是到頭來你會發現，一切靠的終究是自己，敲門磚有了，真正的歷練才剛剛開始。

不論已經成人，或是小孩，惟願一開始從小事開始，學會自己決定，自己摸索前進方向，這樣才是生活安穩成功的捷徑。

那些把人生交到別人手裡的，總有得有失。

但若是自己真實活過，所有都值得，沒有白走的路。

一個孩子的成長方向決定權並不是一方面決定的，我想，可以從以下幾方面來綜合考慮。

第一，孩子方面，近些年來，我們聽到很多這樣的聲音，“寶貝，你喜歡哪一種呀，選一個;兒子，你想學鋼琴還是畫畫”等等。我們無形中把我們的決定權交給了孩子，讓孩子自己做主。名義上是尊重孩子的選擇，但是否在孩子選擇的時候，你給予了正能量的建議，而是讓孩子肆意的選擇，亦或是因為某些無關緊要的理由而去捨棄正確的方向。比如，當孩子在做一件事情堅持不下去的時候，你是讓孩子放棄還是鼓勵繼續堅持呢？所以，作為家長，應該在孩子做決定之前，幫助孩子分析利弊，讓孩子客觀地去捨得。

第二，家長方面，對於孩子成長的方向，你有沒有自己的打算？是否根據孩子的興趣，天賦，你的經濟條件和社會關係為孩子制定一個適合孩子的成長規劃。你可能想讓孩子順其自然的發展，但是，在發展的過程中遇到坎坷，還是要讓他順其自然嗎？孩子還沒有成人，沒有正確的價值觀，在遇到問題的時候我們需要給予正確的引導。

第三，老師方面，老師教書育人，在成長方向上只能做引導，但不能是單方面的，需要家長的配合，我們都聽過“5+2=0”，老師教授了，家長做錯了，身教勝於言教，孩子必然在成長的路上拌倒。我們千叮嚀萬囑咐孩子們，過馬路的時候要遵守交通規則，卻往往看到家長領著孩子搶紅燈。所以，孩子的成長需要教師和家長的配合。

家長是孩子的第一老師，雖然孩子成長的決定權不僅僅在家長方面，但是對孩子影響最大，所以，我們為了孩子的健康成長，我們要努力做一名合格的家長。

（個人看法，不喜勿噴）

本人見過有些孩子，本質和智力都很好。但是，由於是獨生子女，被父母和爺爺奶奶寵著，志師不敢管，旁人不敢惹，最終淪落成社會渣滓！

我覺得孩子成長的方向是掌握在孩子自己手裡的，家長可以引導但是決定權還是要交到孩子的手上，這才是對孩子的負責人，你可以決定孩子的性格，孩子的習慣，但是未來是孩子自己的，家長無權做決定。