社會在不斷前進，知識在不斷更新。只有不斷學習，才能跟上社會前進的步伐，知識更新的節奏。透過學習，可培養以下幾個方面的能力：

一、培養創新能力。創新是不斷髮展進步的動力源泉。大到一個國家、一個民族、一個政府、一個企業，小到一個人，都需要創新能力。可是，創新能力從何而來？就是從學習中來。我們國家改革開放40年過程中，就是在不斷吸收、學習、消化國外一切先進文化、先進科技的基礎上，加以創新發展，取得了舉世矚目的成就。被譽為中國“新四大發明”的支付寶、高鐵、網購、共享單車就是創新。

二、培養競爭能力。競爭是現代社會發展進步的一個顯著特徵。沒有競爭，就會缺乏生機活力，變得死水一潭。透過學習，豐富了你的知識、閱歷，拓展了你的知識面和視野，提高了你的思維、判斷能力、技術技能，使你立於不敗之地，從而增強競爭能力。所以說學習力提升競爭力。

三、培養執行能力。在職場，培養執行能力扱為重要。一個沒有執行力的企業、團隊，其工作結果是可想而知的。執行能力的提高，需要透過加強學習來達到。只有透過學習，提高思想素質、品德修養，養成良好的工作作風，端正工作態度，才能提高執行能力。所以說學習力決定執行力。

思辨的能力。

統籌的能力。

應用的能力。

不是為了獲得最終的知識而學習。

是要學習如何得出這些知識的過程。

學習不是目的。

學習成績並不能保證將來帶給你想要的。

在學習中

為何是這個結論，而不是那個結論。

假如不是這個結論會怎樣。

假如增加其它結論會怎樣。

假如你能證明之前的結論是有疑問，甚至是錯誤的時候，你如何說服別人。

假如這個結論可以證明其它分支學科，你是否有精力有勇氣去嘗試研究這個分支學科。

假如你的興趣並不在這種知識，你如何分配你的學習時間。在保證最基本考核指標的前提下，你能否去學習自己最愛學最希望獲得的知識。

要學會分工。

哪些自己擅長，哪些別人擅長。在合作中學習，不能夠什麼都依靠個人的力量。

學會應用。

知識不會用，學會，掌握，不能長久。

一定忘記。

只有你始終用得上的知識，才是屬於你的知識。

我們的學習，培養出什麼樣的孩子。

大家心裡知道。

我說的是我希望的。

它是理想。

學習是為了豐富孩子的知識，培養孩子的綜合能力，對於孩子在將來得學習成長髮展有很大的幫助。

數學主要是培養孩子的邏輯思維能力，推理能力，思考能力，運算能力，數學這門學科是所有學科中最全面的一個，畢竟是可多方面發展的，數學思維能力是很重要的，建議家長應該從小培養，可以參加像火花思維這裡的培養課程來進行。

語文主要是培養孩子的閱讀能力，理解能力，寫作能力，表達能力等，語文是我們學習漢字，掌握文化知識的最重要的學科，對於孩子是有很大的影響的。