回覆列表
  • 1 # 陽仔的粑粑

    最近在讀趙希斌老師的《高效課堂》,我認為有效的課堂教學升過千百倍的訓導和課堂練習,把有限的時間轉換為有效的教學方法可以最大程度上提升孩子的學習。

  • 2 # 心漫之說

    讀書破萬卷,我現在還沒到那個境界

    不過,讀每一本書,都會有不同的價值

    而我,也沒個特別讀的書,都喜歡拿起來看

    最想說的就是,寫的都太好了

    一時半刻還看不懂

    需要細細品味

  • 3 # 夢夜微涼

    最近在讀《跟任何人都聊得來》這本書。

    全書分為十個部分,分別闡述了未開口時的做法,開場白的組織,語言的感情,語言的修養,運用讚美的方法,電話交流的技巧,化解尷尬的技巧,談話時的心理暗示和語言的修辭。

    主要是,還沒有看完。

  • 4 # 豆瓣作者—陸琬琰

    他的妻子楊絳的作品《我們仨》也拜讀過,但最令我印象深刻的卻是《圍城》,看完這本書,前後花了三個月。

    可謂是一波三折,因為我剛讀這本書,覺得有些無趣,但它有一個亮點吸引著我,那就是對於人物的細節描述和心理活動,錢鍾書先生的文筆非常細膩,透過他描述的文字就可以想象出那樣一個場景。

    後來因為一些其他的原因,擱置了閱讀,斷了半個月,發展情節忘得差不多了,於是我又從頭開始,如此迴圈過幾次,中間都有停過。

    當我看到方鴻漸和蘇文紈鬧僵之後,應該算一個轉折點。我對後面發生的故事便產生了濃厚的興趣,如果說前面僅僅只是人物關係的梳理和鋪墊,那麼後面就是真正的發展劇情。

    方鴻漸是出生在鄉紳家庭,也就是當時封建社會的一個階層,通常都是有些學識或者有文化的小官吏,他們對鄉村社會有一定的影響力。

    他的性格,起初我認為是一種紈絝子弟的作風,畢竟他在留學國外期間,只顧玩樂,最後買了一個學籍回鄉,更諷刺的是當他回來以後,父親將他引以為傲,不僅通知了大家自己孩子留洋回國並且還請了記者去刊登這一新聞。後來我發現,他還有一些懦弱,並且不作為。

    對於蘇文紈的示好,他的內心沒有接受她,但他卻並不拒絕,像一個小男人,他所做的事,就不像一個大丈夫所為,對於感情拖泥帶水,也不果斷,後來他遇見真心喜歡的女孩,唐曉芙,被她的天真活潑性格吸引,但中間又因為蘇的挑撥,最後終結了這段感情。

    後來與趙辛楣一起離開了蘇的生活,開始了教書生涯,與此同時,與孫柔嘉相識,相愛,婚前與婚後,女人呈現出來的狀態判若兩人,讓方鴻漸有些後悔。並且在教書時,又因為一些權勢爭鬥,讓他一氣之下選擇離開。

    整部作品,可以用圍城二字點睛。不管是事業,生活還是婚姻,都是如此,城裡的人想出去,城外的人想進來,說到底還是一種不知足。

    方鴻漸擁有一份穩定的職業,卻因為受不了權勢,而選擇放棄,他擁有一個嬌柔的妻子,卻因為受不了妻子的強勢性格與女方長輩的指責,而選擇逃避,他永遠都認為上天在捉弄自己,他每次都與想要的那些東西背道而馳,最後以他淒涼的背影和鐘聲響起來收尾。

    這部作品在敘事,寫人,修辭手法上都有非常值得借鑑的地方,幽默又生動的語言,讓人物與場景活靈活現。讀完以後還有種意猶未盡的感覺,感興趣的可以讀讀哦

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 請問我們的傳統文化有哪些侷限性?如何改變?