會啊！昨天我兒子剛表演了節目，本來也以為不會有太多的人去，一家有個代表也就完事了，最起碼孩子心裡不會落空，可誰知昨天可以說是人山人海的，認識的朋友有的爺爺奶奶、姥姥姥爺、還有爸爸媽媽、可以說是全家光顧，爸爸媽媽就是歇班也要參加，我是跟老公參加的，因為覺得這是孩子的節日一年就一次，也是為了鼓勵他積極上進，將來能成為國家的有用之才，孩子們表演的一般都是開心的，有教育意義的舞蹈，詩朗誦，小品，舞蹈還有唱歌

這個問題，我剛剛經歷完，農村的幼兒園，基本教學水平和教學質量根本和城裡沒得比，但是很多家長為了生活，不得不把小孩放在農村，導致很多留守兒童的存在，但是農村幼兒園的設施環境，師資水平都不高，加上幼兒園很多都是私立的，面對招生，每年六一兒童節前的小孩子表演就是為了秋季招生宣傳，整個上學期基本都是在排練節目，我女兒睡覺都在跳舞，基本其他的課程沒怎麼教，基本上每個班一支舞，到表演的時候會邀請家長過來觀看，基本都是爺爺奶奶過去，但是我個人建議，爸爸媽媽這個時候應該回去觀看寶寶們的表演，對寶寶們有個好交代！

農村裡過六一兒童節，根據各地區的情況而定，一般靠近市區，縣城的孩子，兒童節的活動會比較豐富，比如各種文化，體育，娛樂表演等，在偏遠的鄉村，孩子的活動範圍比較小，沒有太多的儀式感。現在資訊網路發達了，偏遠地區的孩子雖然沒有城市裡的孩子那麼幸福，但是每逢節日父母都會打電話給孩子祝福。希望農村的孩子越來越越幸福，我是農村人，為農村孩子代言！

一個亙古不變的人物，一個世代延續的傳統，共同匯聚成一個美麗的名——端午節。

村裡六一會表演以下節目

舞蹈類節目。

最常規的節目就是舞蹈類，一般來說適合女孩子的節目。但是隨著社會發展文化的進步，舞蹈類節目也越來越豐富多彩，如各種道具、服裝、音樂和燈光的效果，可以帶給觀看者全新的體驗和感受。

話劇類節目。

現在話劇類越來越多的走上了兒童節的舞臺，透過話劇的表揚，給人帶來正面的教育意義是非常可取的，不僅達到演出的效果，也達到教育的目的，很容易給人留下深刻的印象。

音樂類節目

增強你的閱讀和口語表達能力,提高你的數理和時間、空間推理能力,能幫助你的學習成績，提高你的智商，幫助你語言學習速度更快，讓你有更好的聽力，當你年長時這將很有助益，減緩身理老化影響，加強你的腦部運動皮層，提高你的工作記憶

詩朗誦節目

有利於開發右腦，能培養孩子開朗的性格，有利於孩子體會到辯論、爭論的價值，有利於改變自卑，大聲讀，使腦神經處於極度興奮狀態，有利於記憶材料，大聲朗讀文章是語感形成的必由之路，有利於提高寫作能力，大聲讀

文章有利於“詩性美”的再現

最後準備幾個話劇表演，讓孩子們充分的瞭解話劇，從而使孩子們對文學作品產生興趣，透過這些節目，不但使孩子們過一個快樂的兒童節，更要讓孩子們對學習產生興趣。